RSVTI - SUPORT DE CURS , MODUL A PDF

Preview

Summary

BB – Free Learning Gifts Suport de curs RSVTI OPERATOR RESPONSABIL CU SUPRAVEGHEREA TEHNICĂ A INSTALAŢIILOR/ECHIPAMENTELOR DIN DOMENIUL ISCIR SUPORT DE CURS MODUL A pentru programul de instruire ”operator RSVTI” Modul A, în conformitate cu prevederile Ordinului Inspectorului de StatȘef al ISCI R nr....

Description

BB – Free Learning Gifts

Suport de curs RSVTI

OPERATOR RESPONSABIL CU SUPRAVEGHEREA TEHNICĂ A INSTALAŢIILOR/ECHIPAMENTELOR DIN DOMENIUL ISCIR

SUPORT DE CURS MODUL A

pentru

programul de instruire ”operator RSVTI” Modul A,

în conformitate cu prevederile Ordinului Inspectorului de StatȘef al ISCI R nr. 130/2011, cu modificările și completările ulterioare şi a prescripţiei tehnice PT CR 8-2009 TEMATICA ȘI CERINȚELE MINIME pentru AUTORIZAREA ISCIR a OPERATORULUI RSVTI

BB:

Inițiativa personală pentru Acces la Instruire Gratuită (BB-IPAIG)

Page 1 of 5

SUPORT DE CURS RSVTI 2019

BB – Free Learning Gifts

Cuprins suport de curs RSVTI – iulie 2019

CUPRINS: 0.

RSVTI – Profil ocupațional

1.

Introducere

2. Legislaţia din România referitoare la domeniul de activitate al ISCIR: 2.1. Generalităţi 2.2. Legislație generală 2.3. Hotărâri ale Guvernului care transpun directive europene specifice 2.4. Ordine ale Inspectorului de Stat Șef al ISCIR 2.5. Prescripţii tehnice ISCIR (denumire, domeniu de aplicare și excluderi) în vigoare 2019: 2.5.1. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la aparate, cazane, recipiente sub presiune, butelii, conducte, dispozitive de siguranță, arzătoare, instalații de automatizare, arzătoare etc – indicativ PT C ....

BB:

Inițiativa personală pentru Acces la Instruire Gratuită (BB-IPAIG)

Page 2 of 5

BB – Free Learning Gifts

Suport de curs RSVTI

CUPRINS:

2.5.2. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la mașini de ridicat, ascensoare, elemente de transmitere a mișcării / tracțiune / legare sarcini, telecabine, transport pe cablu / plan înclinat, instalaţiile utilizate în cadrul parcurilor de distracţii etc– indicativ PT R....

2.5.3. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la autorizarea personalului de deservire / exploatare a instala țiilor și echipamentelor din domeniul ISCIR și autorizarea persoanelor juridice care efectuează lucrări de specialitate la echipamente și instalații din domeniul ISCIR – indicativ PT CR.... 2.5.4. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la instalații de ridicat, și sistemele şi componentele care reţin presiunea din instalaţiile nucleare– indicativ PT N....

3. Responsabilităţile operatorului RSVTI 3.1. Responsabilităţile operatorului RSVTI – persoană fizică 3.2. Responsabilităţile operatorului RSVTI – persoană juridică 3.3. Responsabilităţile deţinătorilor/utilizatorilor instalaţiilor/echipamentelor

4. Cercetarea avariilor şi accidentelor 4.1. Modul de acțiune în caz de avarie / Accident 4.2. Anunțarea avariilor şi accidentelor 4.3. Exemple de avarii și accidente (cauze potențiale, urmări posibile)

BB:

Inițiativa personală pentru Acces la Instruire Gratuită (BB-IPAIG)

Page 3 of 5

SUPORT DE CURS RSVTI 2019

BB – Free Learning Gifts

CUPRINS:

4.3.1. exemplificări prin fotografii a minim două tipuri de avarii/accidente din domeniul instalații sub presiune IP 4.3.2. exemplificări prin fotografii a minim două tipuri de avarii/accidente din domeniul instalații de ridicat IR.

5. Autorizarea funcţionării instalaţiilor 5.1. Autorizarea/Admiterea funcţionării instalaţiilor sub presiune

5.2. Autorizarea/Admiterea funcţionării instalaţiilor de ridicat.

6. Verificarea instalaţiilor în timpul exploatării, periodic, la scadenţă sau după reparare  6.1. Instalaţii sub presiune: 

        

BB:

6.1.1. Cazane de abur şi apă fierbinte, 6.1.2. Cazane de apă caldă şi abur de joasă presiune, 6.1.3. Aparate consumatoare de combustibil 6.1.4. Recipiente sub presiune, 6.1.5. Conducte de abur şi apă fierbinte, 6.1.6. Conducte pentru fluide sub presiune. 6.1.7. Instalații de distribuție GPL

Inițiativa personală pentru Acces la Instruire Gratuită (BB-IPAIG)

Page 4 of 5

BB – Free Learning Gifts

Suport de curs RSVTI

6.2. Instalaţii de ridicat: 6.2.1. 6.2.2. 6.2.3. 6.2.4. 6.2.5. 6.2.6. 6.2.7. 6.2.8.

Macarale, Mecanisme de ridicat, Stivuitoare, Nacele şi platforme autoridicătoare, Elevatoare pentru vehicule, Trape de scenă şi trape de decoruri, Echipamente de agrement, Ascensoare de persoane și mărfuri și ascensoare pentru șantiere de construcții, 6.2.9. Instalații de transport pe cablu pentru persoane și materiale. 6.2.10 Scări rulante / trotuare rulante

7. Autorizarea/Prelungirea valabilităţii autorizaţiilor personalului de deservire 7.1. Fochist cazane de abur şi apă fierbinte, 7.2. Fochist cazane de apă caldă şi cazane de abur de joasă presiune, 7.3. Fochist cazane conduse de calculator, 7.4. Laborant operator centrale termice, 7.5. Automatist pentru supraveghere şi întreţinere cazane, 7.6. Operator umplere recipiente GPL, 7.7. Îmbuteliator fluide sub presiune, 7.8. Macaragiu, 7.9. Stivuitorist, 7.10. Liftier, 7.11. Mecanic trolist.

8. Acceptarea personalului auxiliar de deservire

8.1. Legător de sarcină pentru macarale 8.2. Manevranţi,



9. Bibliografie BB:

Inițiativa personală pentru Acces la Instruire Gratuită (BB-IPAIG)

Page 5 of 5

Program de instruire : OPERATOR RSVTI – Modul A

RSVTI

OCUPAŢIA: operator responsabil cu supravegherea tehnică a instalaţiilor/echipamentelor din domeniul ISCIR - operator RSVTI Domeniul : Grupa majora 3 - Tehnicieni si alti specialisti din domeniul tehnic Cod COR: 315218 (fost 311941) Ocupație reglementată : necesită autorizare ISCIR conform ORDIN Nr.

130 din 10 mai 2011 pentru aprobarea Metodologiei privind autorizarea operatorului responsabil cu supravegherea tehnică a instalaţiilor/echipamentelor din domeniul ISCIR – operator RSVTI

Lista unităţilor de competenţă Unităţi de competenţă

Conținut

Unităţi de competenţă cheie Titlul unităţii 1 Titlul unităţii 2

CUPRINS: 0. RSVTI – Profil ocupațional 1. Introducere 2. Legislaţia din România referitoare la domeniul de activitate al ISCIR: 2.1. Generalităţi 2.2. Legislație generală 2.3. Hotărâri ale Guvernului care transpun directive europene specifice 2.4. Ordine ale Inspectorului de Stat Șef al ISCIR 2.5. Prescripţii tehnice ISCIR (denumire, domeniu de aplicare și excluderi) în vigoare 2019: 2.5.1. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la aparate, cazane, recipiente sub presiune, butelii, conducte, dispozitive de siguran ță, arzătoare, instala ții de automatizare, arzătoare etc – indicativ PT C ....

Titlul unităţii 3 Titlul unităţii 4 Titlul unităţii 5 Titlul unităţii 6 Titlul unităţii 7 Titlul unităţii 8

Comunicare în limba oficială Comunicare în limbi străine Competenţe de bază în matematică, ştiinţe şi tehnologie Competenţe informatice Competenţa de a învăţa Competenţe sociale şi civice Competenţe antreprenoriale Competenţa de exprimare culturală

Abordare în programul de instruire – modul A

Nivel 3 (studii medii sau postliceale) Nivel 4 Studii superioare

Unităţi de competenţă generale Comunicarea cu superiorii, egalii şi subordonaţii Luarea deciziilor sau rezolvarea problemelor Utilizarea calculatoarelor Monitorizarea proceselor, materialelor şi mediului

Asigurarea informării superiorilor, colegilor şi subordonaţilor prin telefon, în scris, e-mail sau direct Analizarea informaţiilor şi evaluarea rezultatelor pentru a alege soluţiile cele mai bune şi pentru a rezolva problemele. Utilizarea calculatoarelor sau sistemelor computerizate (inclusiv hardware şi software) pentru a introduce date sau procesa informaţii. Monitorizarea şi verificarea informaţiilor provenite de la materiale, din evenimente sau din mediu pentru a detecta şi evalua problemele.

Unităţi de competenţă specifice Comunicare faţă în faţă Comunicare prin contactul cu alte persoane Mediu interior, controlat Munca în grupe de lucru sau echipe

Abilități necesare Înțelegerea verbală Vederea de aproape

Cât de des RSVTI trebuie să poarte discuţii faţă în faţă cu persoane sau echipe pentru a realiza activităţile şi sarcinile postului? Cât de mult este necesar ca RSVTI să fie în contact cu alte persoane (faţă în faţă, la telefon etc.) pentru a realiza activităţile şi sarcinile postului? Cât de frecvent i se cere RSVTI să lucreze într-un mediu interior, controlat? Cât de important este să muncească împreună cu alte persoane organizat în grupuri sau echipe pentru a realiza activităţile şi sarcinile postului? Abilitatea de a asculta și de a înțelege informațiile și ideile prezentate prin viu grai Abilitatea de a vedea detalii de la o distanţă mică (la câţiva centimetri de observator)

Notă: Orice text integral de lege, act normativ, prescrip ție tehnică ISCIR etc, la care se face referire în prezentul curs de instruire (este subliniat!) poate fi accesat prin hyperlink-ul disponibil în fișierele bibliografice anexate

BB: When you want to learn, Learn, do not pay for it !

Pag 2 din 911

Program de instruire : OPERATOR RSVTI – Modul A

CUPRINS:

2.5.2. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la mașini de ridicat, ascensoare, elemente de transmitere a mi șcării / tracțiune / legare sarcini, telecabine, transport pe cablu / plan înclinat, instalaţiile utilizate în cadrul parcurilor de distracţii etc– indicativ PT R....

2.5.3. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la autorizarea personalului de deservire / exploatare a instalațiilor și echipamentelor din domeniul ISCIR și autorizarea persoanelor juridice care efectuează lucrări de specialitate la echipamente și instalații din domeniul ISCIR – indicativ PT CR.... 2.5.4. Colecția prescripțiilor tehnice ISCIR referitoare la instalații de ridicat, și sistemele şi componentele care reţin presiunea din instalaţiile nucleare– indicativ PT N....

3. Responsabilităţile operatorului RSVTI 3.1. Responsabilităţile operatorului RSVTI – persoană fizică 3.2. Responsabilităţile operatorului RSVTI – persoană juridică 3.3. Responsabilităţile deţinătorilor/utilizatorilor instalaţiilor/echipamentelor

4. Cercetarea avariilor şi accidentelor 4.1. Modul de acțiune în caz de avarie / Accident 4.2. Anunțarea avariilor şi accidentelor 4.3. Exemple de avarii și accidente (cauze potențiale, urmări posibile) 4.3.1. exemplificări prin fotografii a minim două tipuri de avarii/accidente din domeniul instalații sub presiune IP 4.3.2. exemplificări prin fotografii a minim două tipuri de avarii/accidente din domeniul instalații de ridicat IR.

5. Autorizarea funcţionării instalaţiilor

Unităţi de competenţă

Conținut

Abilități necesare Identificarea problemelor Expresivitatea verbală

Aptitudini necesare Ascultare activă

Monitorizarea operaţiunilor Gândire critică Înţelegerea textelor citite

Abilitatea de a percepe atunci când ceva este greşit sau pare a fi greşit. Nu implică şi capacitatea de a rezolva probleme, ci doar recunoaşterea probabilităţii acestora. Abilitatea de a comunica informaţiile şi ideile prin viu grai astfel încât ceilalţi să înţeleagă Oferirea unei atenţii complete la ceea ce au de spus alte persoane, investirea timpului necesar pentru a înţelege argumentele prezentate, punerea de întrebări atunci când este necesar, şi capacitatea de a nu-i întrerupe pe ceilalţi în momente nepotrivite. Supravegherea instrumentelor de măsură, a cadranelor sau a altor indicatoare pentru a asigura funcţionarea în bune condiţii a maşinilor. Utilizarea logicii şi raţiunii pentru a identifica punctele tari şi punctele slabe ale soluţiilor alternative, concluziilor şi abordărilor diferitelor probleme. Înţelegerea propoziţiilor şi paragrafelor scrise în documentele ce ţin de postul respectiv.

Interese ocupaționale RSVTI Interese realiste

Interese investigative Interese convenționale (factice)

Ocupațiile realiste implică în mod frecvent activități practice, precum și rezolvarea unor probleme concrete, având a face de cele mai multe ori cu obiecte concrete precum unelte, utilaje. Munca se desfă șoară în principal afară și rar este implicată birocrația sau munca în echipă. Ocupațiile investigative implică lucrul cu idei și necesită multă gândire. Pot implica cercetarea faptelor și rezolvarea problemelor cu ajutorul rațiunii. Ocupațiile convenționale implică deseori urmărirea unor seturi de proceduri și rutine. Pot implica lucrul cu date și detalii mai mult decat cu idei. De regulă există o structură ierarhică ce trebuie respectată.

Valorile şi nevoile ataşate muncii Realizarea

Recunoaşterea

Independenţa

5.1. Autorizarea/Admiterea funcţionării instalaţiilor sub presiune 5.2. Autorizarea/Admiterea funcţionării instalaţiilor de ridicat.

Abordare în programul de instruire – modul A

Condiţii de muncă

BB: When you want to learn, Learn, do not pay for it !

Ocupaţiile care satisfac această valoare a muncii sunt orientate către rezultat şi permit RSTVI-știlor să îşi utilizeze cele mai bune abilităţi şi aptitudini, oferindu-le un sentiment al împlinirii. Nevoile corespondente sunt „Utilizarea abilităţilor” şi „Realizarea”. Ocupaţiile care satisfac această valoare a muncii oferă avansări multiple, un potenţial de conducere, şi deseori sunt considerate de prestigiu. Nevoile corespondente sunt avansarea, autoritatea, recunoaşterea şi statutul social. Posturile care satisfac această valoare a muncii permit RSVTI-știlor să muncească şi să ia decizii singuri. Nevoile corespondente sunt creativitatea, responsabilitatea şi autonomia. Ocupaţiile care satisfac această valoare a muncii oferă o siguranţă a locului de muncă şi condiţii de muncă bune. Nevoile corespondente sunt Activitatea, Recompensarea, Independenţa, Siguranţa locului de muncă, Varietatea şi Condiţiile de muncă.

Pag 3 din 911

Program de instruire : OPERATOR RSVTI – Modul A

CUPRINS: 6. Verificarea instalaţiilor în timpul exploatării, periodic, la scadenţă sau după reparare

Unităţi de competenţă

Conținut

Stilul de muncă Atenţie la detalii

Postul necesită atenţie la detalii şi comprehensivitate în finalizarea sarcinilor postului

Integritate

Postul necesită a fi onest şi incoruptibil, exigent, drastic uneori și dedicat siguranței funcționării echipamentelor și securității personalului de exploatare al acestora

Respectarea obligaţiilor

Postul necesită a fi un om pe care ceilalţi se pot baza, serios, şi care îşi respectă obligaţiile

Independenţă

Postul necesită dezvoltarea unor modalităţi proprii de a face lucrurile, fără supervizare, şi depinzând doar de forţele proprii pentru a duce lucrurile la bun sfârşit

6.1. Instalaţii sub presiune:

6.1.1. Cazane de abur şi apă fierbinte, 6.1.2. Cazane de apă caldă şi abur de joasă presiune, 6.1.3. Aparate consumatoare de combustibil 6.1.4. Recipiente sub presiune, 6.1.5. Conducte de abur şi apă fierbinte, 6.1.6. Conducte pentru fluide sub presiune. 6.1.7 Instalații de distribuție GPL

6.2. Instalaţii de ridicat: 6.2.1. 6.2.2. 6.2.3. 6.2.4. 6.2.5. 6.2.6. 6.2.7. 6.2.8.

Macarale, Mecanisme de ridicat, Stivuitoare, Nacele şi platforme autoridicătoare, Elevatoare pentru vehicule, Trape de scenă şi trape de decoruri, Echipamente de agrement, Ascensoare de persoane și mărfuri și ascensoare pentru șantiere de construcții, 6.2.9. Instalații de transport pe cablu pentru persoane și pentru materiale. 6.2.10 Scări /trotuare rulante

7. Autorizarea/Prelungirea valabilităţii autorizaţiilor personalului de deservire 7.1. Fochist cazane de abur şi apă fierbinte, 7.2. Fochist cazane de apă caldă şi cazane de abur de joasă presiune, 7.3. Fochist cazane conduse de calculator, 7.4. Laborant operator centrale termice, 7.5. Automatist pentru supraveghere şi întreţinere cazane, 7.6. Operator umplere recipiente GPL, 7.7. Îmbuteliator fluide sub presiune, 7.8. Macaragiu, 7.9. Stivuitorist, 7.10. Liftier, 7.11. Mecanic trolist.

Cunoștințe necesare Inginerie şi tehnologie

Cunoştinţe legate de aplicaţiile practice ale ştiinţei ingineriei şi tehnologiei. Aceasta include aplicarea principiilor, tehnicilor, procedurilor şi echipamentelor la inspecția, verificarea, întreținerea și supravegherea funcționării în siguranță a instalațiilor.

Mecanică

Cunoaşterea maşinilor şi instrumentelor, inclusiv proiectarea acestora, utilizările, repararea şi întreţinerea.

Electrotehnică și automatizări

Cunoștințe tehnice privind sursele de alimentare electrice ale instalațiilor și echipamentelor, modul de funcționare a sistemelor de reglare, control și protecție automată a echipamentelor

Operarea instalațiilor, întreținere și conservare

Cunoștințe tehnice pentru însușirea manualelor cu instrucțiuni de exploatare, service și reparare, scoatere din uz în siguranță a echipamentelor și instalațiilor din sfera de supraveghere și verificare periodică

Design

Cunoştinţele legate de tehnicile de design, instrumentele şi principiile implicate în producţia planurilor tehnice, a schiţelor, desenelor şi modelelor.

Pedagogie aplicată

Cunoștințe legate de elaborarea și desfășurarea cursurilor de instruire periodică a personalului de exploatare a instalațiilor aflate în domeniul de supraveghere și verificare tehnică

8. Acceptarea personalului auxiliar de deservire 8.1. Legător de sarcină pentru macarale 8.2. Manevranţi,



Abordare în programul de instruire – modul A

9. Bibliografie

BB: When you want to learn, Learn, do not pay for it !

Pag 4 din 911

Program de instruire : OPERATOR RSVTI – Modul A

0. RSVTI – Profil ocupațional Operator RSVTI, COD COR 315218 – Operator Responsabil cu Supravegherea şi Verificarea Tehnică a Instalaţiilor/ echipamentelor din domeniul ISCIR. o

o

Operatorul RSVTI conform specificului activității sale stabilită de legislația în vigoare, își asumă o responsabilitate accentuată și permanentă !!

Operatorul RSVTI trebuie să cunoască și să aplice întocmai Legislația în vigoare în domeniul aflat în responsabilitatea sa, trebuie să urmarească continuu cu atenție modificările și completă rile acestei legislații , cu scopul de a preveni producerea unor evenimente deosebite și grave, cum ar fi: avarii și/sau accidente și de a se feri de implicarea sa, ca vinovat în eventuala producere a acestora.

0.1. Unde și cum își desfășoară activitatea un RSVTI În majoritatea obiectivelor industriale, agricole, civile, comerciale etc, există diferite tipuri de echipamente și instalații cu grad ridicat d e risc în funcționare care fac obiectul reglementărilor prescripțiilor tehnice ISCIR și care necesită un mod controlat de instalare, punere țiune în funcși exploatare în scopul prevenirii și eliminării riscurilor de utilizare. Siguranța acestor echipamente / instalații precum și siguranța personalului de exploatare și a celorlalte categorii de personal care activează sau doar se află în proximitatea acestor echipamente / instalații poate fi garantată numai prin măsuri speciale de control, supraveghere și ve rificare periodică întreprinse în conformitate cu prevederile prescripțiilor tehnice ISCIR aplicabile. Proprietarii / administratoriiși utilizatorii unor astfel de echipamente și instalații chiar dacă nu conștientizează necesitatea luării unor măsuri preventive speciale pentru diminuarea și ținerea sub control a riscurilor exploatării / folosirii echipamentelor / instalațiilor...