Tema 4 David - Apuntes TEMAS 3 4 PDF

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TEMAS 3 4...

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Estrategias de prevención contra el Bullying y el Ciberbullying Tema 4: Recursos para abordar la problemática del acoso y el ciberacoso en las instituciones educativas. Tema destinado a conocer distintos recursos con los que hacer frente a la problemática del acoso y el ciberacoso escolar.

ÍNDICE Objetivos ............................................................................................................ 2 1.

Introducción ............................................................................................. 3

2.

Plan Estratégico de Convivencia Escolar ................................................ 4

3.

Programas y proyectos ............................................................................ 5

4.

Protocolos de actuación .......................................................................... 6 4.1.

5.

6.

7.

Otros organismos ............................................................................. 6

Publicaciones .......................................................................................... 8 5.1.

Acoso escolar ................................................................................... 8

5.2.

Ciberacoso escolar ........................................................................... 9

Materiales y otros recursos.................................................................... 10 6.1.

Acoso escolar ................................................................................. 10

6.2.

Ciberacoso escolar ......................................................................... 11

Enlaces de interés ................................................................................. 12 7.1.

Acoso escolar ................................................................................. 12

7.2.

Ciberacoso escolar ......................................................................... 13

8.

Prácticas educativas .............................................................................. 14

9.

Mediateca .............................................................................................. 15

10. Infografías.............................................................................................. 17 Webgrafía......................................................................................................... 23

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Objetivos  Conocer el Plan Estratégico de Convivencia Escolar.  Conocer distintos programas y proyectos relacionados con el acoso y el ciberacoso escolar.  Conocer distintos protocolos de actuación relacionados con el acoso y el ciberacoso escolar.  Conocer distintas publicaciones relacionadas con el acoso y el ciberacoso escolar.  Conocer distintos enlaces de interés relacionados con el acoso y el ciberacoso escolar.  Conocer distintas prácticas educativas relacionadas con el acoso y el ciberacoso escolar.

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1. Introducción

Damos comienzo con el último de los cuatro temas del curso. Con él pretendemos ofrecer y presentar una amplia gama de recursos con los que poder orientarnos a la hora de crear prácticas preventivas contra el acoso y el ciberacoso. Los recursos se encuentran divididos en nueve apartados, dependiendo de las particularidades y esencia de cada uno: 1. Plan estratégico de convivencia escolar 2. Programas y proyectos 3. Protocolos de actuación 4. Publicaciones 5. Materiales y otros recursos 6. Enlaces de interés 7. Prácticas educativas 8. Mediateca 9. Infografías Durante el desarrollo de los contenidos, mostraremos el nombre del recurso y su enlace, además de, una breve descripción, explicando todo aquello que podemos encontrar a la hora de acceder al mismo.

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2. Plan Estratégico de Convivencia Escolar

Para el curso académico 2015/2016 se elaboró el Plan Estratégico de Convivencia Escolar mediante un procedimiento participativo, coordinado por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte, a través del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa. De esta manera, se creó un Grupo Técnico formado por representantes de cada una de las comunidades autónomas y de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Actualmente, incorpora las contribuciones elaboradas por este Grupo Técnico y por entidades del tercer sector que trabajan en el ámbito de la convivencia escolar. El Plan Estratégico de Convivencia Escolar se orienta a través de siete ejes transversales que guardan relación con la prevención de todo tipo de acoso y violencia en el ámbito educativo. En su disposición se contemplan 8 líneas de actuación con objetivos y medidas a aplicar en cada una de ellas. Plan Estratégico de Convivencia Escolar

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3. Programas y proyectos

En este apartado se expondrán algunos de los programas y proyectos más importantes relacionados con la convivencia escolar: 

ARBAX: Against racial bullying and xenophobia: Proyecto europeo contra el acoso racial y la xenofobia financiado por la Unión Europea, a través del Programa de Aprendizaje Permanente.



Programa KiVa Contra el Acoso Escolar: Programa contra el acoso escolar, puesto en marcha en el año 2007. Ha sido desarrollado por la Universidad de Turku de Finlandia y financiado por el Ministerio de Educación y Cultura.



Programa uso prevención del ciberacoso y uso seguro de las TIC: Programa organizado por la Consejería de Educación y Sanidad del Principado de Asturias. Se encuentra dentro del Plan de Acción Tutorial y pretende ser una herramienta para los docentes y el resto de agentes de la comunidad educativa a la hora de prevenir el fenómeno del ciberacoso.



Mybullying: Mybullying es un programa presentado en forma de herramienta online. Consigue crear un mapa social del grupo aula y propone distintas medidas para evitar el aislamiento del alumnado más vulnerable. Está desarrollado por la Universidad Complutense de Madrid.

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4. Protocolos de actuación

Con la realización de este apartado pretendemos facilitar el acceso a los protocolos de actuación e intervención ante situaciones de bullying, ciberbullying, maltrato infantil, violencia de género, etc. en el ámbito educativo, de algunas de las Comunidades Autónomas, así como de otras asociaciones y organismos internacionales.  Andalucía  Aragón  Canarias  Cantabria  Castilla-La Mancha  Generalitat de Catalunya  Galicia  Comunidad de Madrid  Murcia  Navarra  País Vasco

4.1. Otros organismos



Protocolo adicional al Convenio sobre la Ciberdelincuencia relativo a la penalización de actos de índole racista y xenófoba cometidos por medio de sistemas informáticos



Protocolos de actuación para la Convivencia Escolar

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

Guía sobre el acoso escolar de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA)



Protocole de traitement des situations de harcèlement dans les écoles et les établissements publics locaux d'enseignement. Ministère Èducation Nationale Rèpublique Française

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5. Publicaciones

En este capítulo podrán encontrarse las publicaciones más relevantes en relación al acoso y el ciberacoso escolar.

5.1. Acoso escolar



I Catálogo de Buenas Prácticas Municipales en la Prevención del Abandono Escolar y la Prevención y Atención del Acoso Escolar Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año edición: 2015



School Bullying New Theories in Context - Cambridge University Press. Año de edición: 2014



El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización = Bullying among dolescents in Spain. Prevalence, participants¿ roles and characteristics attributable to victimization by victims and aggressors Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año edición: 2013



Guía de actuación en casos de agresión al personal de los centros educativos públicos - Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco. Año edición: 2007



Por qué se produce la violencia escolar y como prevenirla - Revista Iberoamericana de Educación. OEI. Año de edición: 2005

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5.2. Ciberacoso escolar



I Estudio sobre ciberbullying según los afectados (Informe del Teléfono Anar) -Fundación ANAR y Fundación Mutua Madrileña. Año de edición: 2016



Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia -Save the Children. Año edición: 2016



Ciberbullying. Prevenir y Actuar. Hacia una ética de las relaciones en las Redes Sociales - Colegio Oficial de Psicología de Madrid: José Antonio Luengo Latorre, en colaboración con la Fundación Atresmedia. Año edición: 2014

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6. Materiales y otros recursos

6.1. Acoso escolar



Acoso Escolar: I Estudio sobre el "bullying" según los afectados y líneas de actuación. - Fundación ANAR y Fundación Mutua Madrileña. Año edición: 2016



Reírte con el bullying te transforma en cómplice. Para el alumnado. Fundación ANAR y Fundación Mutua Madrileña. Año edición: 2016



Reírte con el bullying te transforma en cómplice. Guía del Profesor Fundación ANAR y Fundación Mutua Madrileña. Año edición: 2016



The ENABLE resource pack for students, teachers, parents and compaigners- ENABLE (European Network Against Bullying in Learning and Leisure Environment). Año de edición: Febrero 2016



Abrazar la diversidad: Propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico - Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades. Año edición: 2015.



School Bullying: New Theories in Context - Cambridge University Press. Robin May Schott, Dorte Marie Sondergaard. Año edición: 2014.



Violencia: Tolerancia cero. Guía práctica para la prevención de la violencia en secundaria - Obra Social Fundación "La Caixa". Año edición: 2014.



Prevention of bullying-related morbidity and mortality: a call for public health policies Boletín de la OMS (Organización Mundial de la Salud). Año edición: Junio 2010



Violencia escolar: El maltrato entre iguales en la Educación Secundaria Obligatoria 1999-2006 - Defensor del Pueblo. Año edición: 2007.

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

Por qué se produce la violencia escolar y como prevenirla- Revista Iberoamericana de Educación. María José Díaz Aguado. Año edición: 2005.



Aciertos y desaciertos del proyecto Sevilla anti-violencia escolar (SAVE)Red de información educativa (Redinet). Año edición: 2001.



El Observatorio Europeo de la Violencia Escolar. Rosario Ortega Ruiz Cuadernos de Pedagogía, Rosario Ortega Ruiz y Catherine Blaya.



El maltrato entre iguales "Bullying" en Euskadi - Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco.

6.2. Ciberacoso escolar



Enséñales a ser legales en internet (Guía para familiares y profesores). Agencia Española de Protección de Datos. Año edición: 2016.



Sé legal en internet (Guía para jóvenes). Agencia Española de Protección de Datos. Año edición: 2016.



Guía para uso seguro y responsable de Internet por los menores. Itinerario de mediación parental - INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad).



Guía No te enredes en internet (para menores) - Agencia Española de Protección de Datos. Año edición: 2015.



Guía Guíales en internet (para padres y profesores) - Agencia Española de Protección de Datos. Año edición: 2015.



Informe. Acoso Escolar y Ciberacoso: propuestas para la acción Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Año edición: 2013



Guía clínica sobre el Ciberacoso para profesionales de la salud Ministerio de Industria, Energía y Turismo.

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7. Enlaces de interés

En este apartado se podrá acceder a numerosos enlaces con los que seguir adquiriendo información acerca del fenómeno que nos atañe.

7.1. Acoso escolar



Web Infantil de la Dirección General de la Policía. Página web del C.N.P. con consejos sobre el uso responsable de internet.



¿Qué pueden hacer los padres y las madres ante el acoso escolar o el ciberacoso?: Web perteneciente a Save the Children con la que las familias puedan hacer frente al fenómeno del acoso.



Basta de bullying: no te quedes callado: Web animada con distintos consejos, vídeos, etc. destinada a toda la comunidad educativa.



Save the Children: En esta web el alumnado puedo encontrar numerosos recursos con los que profundizar en el fenómeno del bullying y el ciberbullying.



NOHATE: web destinada a la campaña europea contra la intolerancia en internet.



It Gets Better España: Espacio que facilita una herramienta efectiva con la que generar un cambio positivo, contribuyendo a la normalización y al fin de la discriminación y ayudando a construir una sociedad más abierta e inclusiva.



Acoso escolar o bullying - Save the Children: web con distintos artículos y vídeos relacionados con el bullying.

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7.2. Ciberacoso escolar



Oficina de Seguridad del Internauta: Servicio gratuito cuya misión principal es la de informar y apoyar a los ciudadanos en relación al ciberbullying.



Cómo solicitar la eliminación de fotos o vídeos publicados en internet: La Agencia Española de Protección de Datos, nos indica los pasos a seguir a través de su web, para solicitar la eliminación de fotos y vídeos publicados en la web.



Tú decides en internet: Web de la Agencia Española de Protección de Datos con consejos para madres y padres, alumnos y docentes sobre el buen uso de internet.



Chaval.es en la Red. La web que te conecta con ell@s: espacio de referencia respecto al buen uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). Su objetivo es formar e informar sobre las ventajas y posibles riesgos que ofrecen los medios tecnológicos.



International Association of internet hotlines (INHOPE): Organismo internacional que regula 51 líneas de denuncias en 45 países, frente a los contenidos ilícitos en línea y el material de abuso sexual infantil de internet.



Pantallas Amigas: Iniciativa cuyo objetivo es el de promover el uso seguro y saludable de las TIC.

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8. Prácticas educativas

En este apartado se muestran diferentes prácticas educativas, tanto nacionales como internacionales.  KiVa Program: Programa contra el acoso escolar, puesto en marcha en el año 2007. Ha sido desarrollado por la Universidad de Turku de Finlandia y financiado por el Ministerio de Educación y Cultura.  Bullying, No Way! Espacio perteneciente al Departamento de Educación del Gobierno Australiano. Pretenden crear ambientes de aprendizaje donde cada uno de los individuos se sienta seguro.  Dan Olweus: Este teórico está considerado como la primera persona que empezó a investigar el fenómeno del bullying. Su trabajo ha sido de gran importancia y numerosos programas de prevención llevan hoy su nombre.  Stopbullying: En este espacio se explica en que consiste el acoso, aportando algunas pautas para identificarlo y mostrando a dónde debe acudirse si estamos sufriendo algún caso de acoso. Otros programas que se están poniendo en práctica son: 

Lions Quest: Estamos ante un programa de desarrollo integral, que impulsa el aprendizaje social y la prevención del bullying.



Equality Commission for Northern Ireland: Comisión de Igualdad de Irlanda del Norte, que ofrece protección contra la discriminación social.

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9. Mediateca

En este capítulo centraremos la atención en todos aquellos elementos audiovisuales que se encuentren relacionados con el fenómeno del bullying y el ciberbullying:  Furious Monkey House “Run” La fundación ANAR y el grupo Furious Monkey House trabajan codo con codo para lanzar una campaña contra tres problemas que afectan a un porcentaje elevado de menores: el bullying, el sexting y el maltrato en el ambiente familiar.  No al bullying. Acabar con el bullying comienza en ti La fundación ANAR y Fundación Mutua Madrileña se unen con el fin de concienciar a los jóvenes sobre lo necesario que resulta luchar contra el acoso escolar.  Conferencia: ¿Cómo enfrentarse al acoso en tu colegio? Ponentes: Benjamín Ballesteros: Director de programas de la Fundación. Manuel González Ortega: Experto en innovación Educativa. Aless Guibaja: Instagramer y creador de la campaña contra el acoso escolar #Stopbullying.  Pantallas amigas Canal de YouTube de PantallasAmigas, con el que se pretende promocionar el uso seguro y responsable de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.  To this day Estamos ante un proyecto fundamentado en la poesía, donde se profundiza en la marca que el acoso escolar puede dejar en una persona.

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 Piedra, papel o tijera Corto animado, llevado a cabo por los creativos de Android, en el que se promueve la colaboración entre iguales y se rechaza el acoso escolar.  Create no hate Cortometraje sobre el ciberacoso dirigido y protagonizado por Luke Culhane, un niño irlandés de 13 años que sufrió, personalmente, ciberacoso en la escuela.  Policía Nacional Vídeo de la campaña de la Policía nacional contra el bullying.  Campaña “Grupo WhatsApp” #tengotunumero Campaña realizada por la fundación Alia2 y la agencia TBWA\España, dirigida a las familias y los docentes con el objetivo de sensibilizar sobre la desprotección con la que se encuentran los menores en internet.  Los héroes del patio Crimen+investigación y Save the Children muestran en 4 vídeos algunos de los poderes que todos tenemos y que ayudan a combatir el problema del bullying. Capítulo 1: Byte face con el Rubius. Capítulo 2: Ultra Shout con Edurne Capítulo 3: Shield Boy con Oscar Martínez. Capítulo 4: Wolf Eyes con Cecilia Freire.  Ballying Corto llevado a cabo por “Amiguicos producciones”, productora creada en dos colegios de Aragón, que trata el tema del Bullying de una forma clara y conmovedora.

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10.

Infografías

El Ministerio de Educación Cultura y Deporte facilita una serie de infografías relacionadas con el acoso y el ciberacoso: 1. Acoso escolar.

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2. Indicadores para reconocer el acoso escolar.

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3. Violencia y acoso.

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4. Ciberacoso

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5. Conductas del ciberacoso

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6. Responsabilidades de las instituciones educativas.

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Webgrafía

 Agencia Española de Protección de Datos  Better Internet For Kids  Bullying. No Way!  Chaval.es  Colegio oficial de psicólogos de Madrid  Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado  Consejería de Educación | Junta de Andalucía  Consejería de Educación y Universidades | Gobierno de Canarias  Consejería de Educación y Universida...