Troubles de la personnalité et leurs caractéristiques PDF

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Les troubles de la personnalité sont des modèles de perception relationnelle durable et la pensée de la peur et de soi, qui se manifestent dans un large éventail de contextes sociaux et personnels importants, sont inflexibles et peu perjectifs, ce qui peut causer une déficience fonctionnelle importa...

Description

TROUBLES DE LA PERSONNALITÉ ET LEURS CARACTÉRISTIQUES

Trouble paranoïaque Modèle permanent de méfiance envers les autres. Présence d’idées surestimées. Soupçon injustifié que d’autres veulent faire du mal. Préoccupation non justifiée par la déloyalité des amis. Il peut présenter la labilité émotionnelle. Trouble schizotypal. Une chose sur laquelle tous les troubles sont d’accord, c’est l’anxiété. Histrionique Langage hyperbolique (métaphorique) Antisocial C’est le plus dangereux. Il a des caractéristiques séduisantes, ils ont mépris pour les droits des autres. Limite Je me sens vide. Intention de suicide. Histrionique, narcissiques et antisociaux doivent attirer l’attention. Bien que de différentes façons. Tous les trois sont edbitants. En général, le groupe a la caractéristique d’être théâtral, mais le narcissique est blessé n’étant pas le centre de l’attention. À l’exception de l’antisocial, les troubles de la personnalité sont guérissables. Pensé Blocs: La pensée interrompue ou bloquée implique la rupture de la continuité de la parole due à des interruptions soudaines d’associations, arrêtant le patient au

milieu d’une phrase sans pouvoir reprendre l’idée directrice en perdant le fil de la conversation. Pensée paralogique : Elle consiste en l’utilisation de mots non conventionnels ou le nom de mots familiers avec de nouvelles significations tout en mélangeant des faits hétérogènes ou des idées différentes les uns des autres. Trouble limite Bien qu’il attire l’attention, ce n’est pas son but. sentiment authentique de vide. Effectuez des tentatives d’autolytique. Antisocial Désintérêt total pour les droits d’autrui Ce trouble n’est pas synonyme de psychopathie ou de sociopathie. Elle ne respecte pas les règles légales.

Affectivité Ce concept désigne l’ensemble de la vie que les sentiments de l’être humain en fonction de ses caractéristiques de personnalité, son intensité, son expressivité et sa durée dans le temps. Les modèles comportementaux observables qui sont l’expression de sentiments ou d’émotions vécus subjectivement, se caractérisent par quatre aspects fondamentaux : Expérience personnelle Influence des affections sur le reste de la personnalité Qualité des affections / Dynamité Éléments cognitifs associés à l’affection. Ils jouent un rôle très important dans l’affectivité. Rappelons-nous que les êtres humains peuvent réagir émotionnellement à une série variée de stimuli, mais qu’ils n’ont pas à être réels, mais peuvent aussi être imaginaires ou symboliques, dont la représentation mentale est capable de déclencher des réactions émotionnelles très intenses. Emotions (Sentiments) Humeurs (Humours)

Les émotions et les humeurs diffèrent les unes des autres en fonction de l’intensité, de la vitesse et du maintien de leur présentation. Ainsi, nous appelons les émotions à des mouvements affectifs très intenses, de présentation abrupte et de courte durée, et des humeurs ou des humeurs aux dispositions affectives de l’établissement lent, l’intensité variable, et plus stable et persistante au fil du temps. Il y a un autre terme qui s’ajoute à la série d’expériences affectives : les passions. Ils sont définis comme des aspects très similaires aux émotions, mais qui peuvent être distingués d’eux en ayant une plus longue durée dans le temps et, surtout, en produisant une déformation dans les idées du sujet sur certaines questions ou problèmes. Une idée surestimée est facilement établie : une idée surchargée d’affectivité qui occupe le centre de la pensée du sujet et régit sa pensée et son comportement. Le contenu de l’idée surfaite correspond strictement à la couleur de la passion.

Critères diagnostiques pour un trouble de la personnalité a) Modèle permanent d’expérience interne et de comportement qui s’écarte des attentes de la culture du sujet : Cognition Affectivité Activité interpersonnelle Contrôle des impulsions b). Modèle permanent et inflexible et s’étend à un large éventail de situations personnelles et sociales. c). Ce modèle persistant cause l’inconfort cliniquement significatif ou social, le travail ou d’autres secteurs importants de l’activité de l’individu. d). Le modèle est stable et durable et son début remonte au moins à l’adolescence ou au début de l’âge adulte. e). Le modèle persistant n’est pas attribuable à un autre trouble mental. f). Le modèle persistant n’est pas dû aux effets directs d’une substance ou d’une maladie médicale. DSM-IV-TR (Axe) Troubles cliniques Troubles de la personnalité Maladies médicales

Problèmes psychosociaux et environnementaux Évaluation globale de l’activité

Troubles de la personnalité Selon le DSM-IV-TR sont des modèles de perception relationnelle durable et de penser à la peur et à soi, qui se manifestent dans un large éventail de contextes sociaux et personnels importants, sont inflexibles et peu perjectifs, ce qui peut causer une déficience fonctionnelle importante ou une détresse subjective. Groupe A : Rare ou excentrique Paranoïaque Méfiance généralisée et suspicion envers les autres (penser que leurs motivations sont mauvaises). Schizoïde Modèle généralisé de détachement face aux relations sociales et à un éventail limité d’expressions d’émotions dans le traitement interpersonnel. Schizotypal Modèle répandu des déficiences sociales et interpersonnelles caractérisées par un grand inconfort dans les relations personnelles, avec une capacité réduite d’établir des relations étroites et par des distinctions cognitives ou perceptuelles et des excentricités comportementales. Groupe B : Dramatique, émotionnel ou erratique. Antisocial Tendance généralisée de l’indifférence à l’égard d’autrui ou de violation de leurs droits. Limitrophes Modèle généralisé d’instabilité dans les relations interpersonnelles, l’image de soi, les affections et le contrôle des impulsions. Histrionique Modèle répandu d’émotions excessives et de recherche d’attention. Narcissique Tendance répandue de la grandeur, besoin d’admiration et de manque d’empathie.

Groupe C : Troubles anxieux ou de peur. Pour éviter Modèle répandu d’inhibition sociale, sentiments d’insuffisance et d’hypersensibilité aux évaluations négatives. Dépendant Il faut s’en prendre à un besoin généralisé et excessif, ce qui provoque un comportement soumis et dépendant, ainsi que la peur de la séparation. Compulsif Tendance répandue de préoccupation pour l’ordre, le perfectionnisme, le contrôle mental et interpersonnel au détriment de la flexibilité, de l’ouverture et de l’efficacité. Les spécialistes considèrent les troubles de la personnalité comme des extrêmes dans une ou plusieurs dimensions. Bien qu’il n’y ait pas d’accord sur les dimensions de base. L’un des plus acceptables est appelé un modèle à cinq facteurs: Les Cinq Grands. Ce modèle évalue les individus dans un certain nombre de dimensions et la combinaison décrit pourquoi les individus sont si différents. Le contenu de l’idée surfaite correspond strictement à la couleur de la passion; par exemple : amour/confiance, ou, au contraire, jalousie/méfiance/même vengeance, envie, cupidité, etc. Lorsque les idées surévaluées sont devenues si ancrées dans le sujet qu’elles sont devenues imperméables à l’expérience et aux réfutations logiques, elles peuvent devenir des idées délirant. D’un point de vue neurophysiologique, on peut dire, comme pour le reste des processus et des fonctions psychologiques, qu’un cerveau intact est la prémisse d’un développement normal de l’affectivité, même si nous savons que certaines zones cérébrales (comme le tronc cérébral antérieur, le thalamus, le système limbique, les voies frontotamales) prennent une importance particulière dans l’affectivité. Il y a au moins trois expériences nucléaires efficaces d’épice humaine : l’anxiété, la tristesse, l’euphorie. Ce sont trois modes normaux d’expression de l’affectivité. Anxiété : une émotion dont la fonction est d’activer l’organisme pour le mobiliser face aux dangers ou aux menaces, avec une perspective d’incertitude pour l’avenir. La tristesse: est une émotion qui se manifeste de manière réactive dans les situations de perte et/ou de détresse, avec une perspective négative possible vers l’avenir.

Euphorie : c’est une émotion qui s’active face à certaines situations qui représentent une expérience de gain personnel, avec une perspective satisfaisante possible de l’avenir. Anxiété pathologique C’est un symptôme qui implique, avant tout, un sentiment d’inconfort personnel associé à une peur indéfinie, une accélération mentale et neurovégétative, et une activité motrice accrue. Elle affecte la composante psychique (peurs abstraites, tachypsychie, hypervigilance et déconcentration) et le corps (malaises plus ou moins localisés, tels que l’étanchéité prérécordiale ou le noeud dans la gorge, essoufflement, tachycardie, sensations vertigineuses et l’étanchéité musculaire). L’agitation psychomotrice est évidente et comprend : rinçage ou pâleur, sécheresse de la bouche, tremblements, transpiration, vomissements. Différences avec la peur La peur est un mouvement psychique typique de toute réaction normale à une situation de danger. La peur est un sentiment motivé. La peur est toujours accompagnée de contenu et l’anxiété n’est accompagnée d’aucun élément concret. L’anxiété peut se manifester comme syndrome de covariation pour un large éventail et varié de signes et de symptômes, sous la forme d’une crise (attaque de panique). En outre, l’anxiété accompagne généralement un ensemble varié de maladies physiques, étant donné sa fonction de princeps comme un activateur en présence d’un danger réel ou imaginaire, de l’hyperthyroïdie et de nombreuses formes d’hypoglycémie, à la pathologie cardiospiatoire et digestive, aux situations spéciales impliquées dans la prise de médicaments ou de substances actives. Angoisse: Expérience corporelle mondiale Se sentir peu nantif et immobiliser à attendre Expérience corporelle localisée Oppression précordiale et épigastrique Expérience nucléaire Terreur de devenir fou ou de mourir soudainement Inhibition et rétrécissement, surconcelage

Le temps a été vécu Lentification à la détention Espace individuel (réduction) Plus viscéral et physique

Anxiété: Se sentir agité Sensation d’essoufflement Chance du pire qui se passe L’agitation et le malaise Accélération Exaltation Plus psychique Entre peur et anxiété, c’est la panique. La réalisation de l’anxiété dans une phobie bien définie peut être formée à la suite d’une transformation de l’anxiété en peur. Cette transformation est due à un mécanisme défensif de l’YO. L’anxiété condensée en un objet (phobie) est moins mortifiante que l’anxiété libre et isolée.

Schizophrénie Schizo: Split. Anhédonie: Il se compose d’une incapacité à éprouver des sentiments de plaisir. Acedia: Ressentir le manque de sentiments, implique le sentiment de vide intérieur en termes d’émotions, l’incapacité à ressentir toute sorte d’émotion. L’euphorie pathologique est : un sentiment exagéré d’optimisme et de capacité énergétique, associé à une histoire globale de toute-puissance et d’estime de soi élevée. L’euphorie pathologique en tant qu’expérience maniaque ne doit pas être confondue avec l’euphorie insipide, exprimée par un fluage puéril et naïf, qui s’accompagne d’une pensée vide, d’erreurs de mémoire, d’une confusion relative

de conscience et d’un comportement désorganisé, est caractéristique de certains syndromes organiques du cerveau. La dysphorie se réfère à un état émotionnel caractérisé par l’humeur ou l’irritabilité. En psychopathologie, il acquiert une grande variété de tons affectifs, allant de l’irritabilité susmentionnée, au pessimisme, à l’amertume et même à la colère. ambivalence affective Il consiste en la présentation simultanée de sentiments contradictoires concernant le même objet ou la même situation, sans qu’un sentiment d’en nullregating un autre (cela soit également vu dans l’OTE). TOC Parathymie: Manque d’adaptation des émotions au contenu actuel de leurs expériences. Rigidité affective : C’est la perte de la capacité de moduler et de changer les émotions. Labilité émotionnelle : Les émotions et les humeurs changent constamment, qu’elles soient influencées ou non par des stimuli externes.

Indifférence ou froideur affective Perte de capacité pour la production de réponses émotionnelles. Ils ne montrent pas de sentiments pour les autres. Très proche de ce type d’altération affective est l’effet aplati, qui est l’absence totale ou partielle de signes d’expression émotionnelle. Alexitimia: Il se compose de la difficulté d’exprimer des sentiments dans les mots. Appréhensia: Il se compose de la difficulté d’exprimer le langage avec un ton émotionnel.

Symptômes de schizophrénie Positif Hallucinations. Perception déformée avec un objet stimulant. Il existe cinq types, un pour chaque sens. Délire. De mauvaises croyances sur quelque chose, et ils ne conservent pas les traits de réalité. Négatif Abolition. Démarrer de nombreuses activités sans les conclure.

Alogia. Réponses courtes et monosyllabiques. L’anhédonie. Incapacité à ressentir du plaisir. Désorganisé Parle. Tangentiel, écolalia, palilalia, etc. Conduite. Catatonique, cataplexie, etc.

Modifications du psychomotricisme L’expression motrice gestuelle et imitante répond à un langage de communication par lequel l’être humain exprime des émotions. Le trouble du mimétisme est de trois types : Hypermimics: l'excrétion exagérée ou exagérée du mimique, peut être généralisée ou localisée. Hypomimique: c'est le manque de gestes, le degré extrême étant une amimie sans expression. Dysmimias: c'est une contradiction entre l'expression faciale et l'expérience émotionnelle. Paramètres ou mimiques discordants: ils représentent une dissonance entre l'expression faciale et l'expression verbale. Imitations réflexes: elles produisent des clins d'œil ou des mouvements faciaux du sujet. Hyperkinésie : l’hyperactivité motrice s’exprime-t-elle par une avalanche de gestes, de mouvements et de comportements exécutés rapidement et sans objectif défini. Hypokinésie: caractérisée par la présence d’une diminution notable des mouvements généraux.

L’biosité cérébrale et la psychopathologie Pour chaque processus mental et pour chaque comportement sont simultanément mis en œuvre de nombreuses structures qui, à leur tour, sont interconnectés avec les autres et ceux-ci à leur tour à d’autres et ainsi de suite. Les lésions du lobe frontal peuvent causer : Désinhibition et manque de contrôle social et éthique, comme la libération de la sexualité et de l’agression.

Euphorie et hypomanie Indifférence affective, manque d’initiative et spontanéité avec retard psychomoteur Incapacité de résoudre des problèmes complexes et de réaliser des associations mentales non pertinentes. Désorganisation de la temporalité Inertie et absence de flexibilité cognitive (le comportement devient persévérant et sans objets définis) Paralysie centrale du contre-côté Ataxie de tronc Apparition de réflexes archaïques Désphasy, graphismes moteurs et désorganisation séquentielle du langage. Perturbation récente de la mémoire; cela se produit lorsque de vastes lésions frontales de globules se produisent mais quand il y a également des lésions bilatérales, l’arrière médial du thalamus ou la face externe du lobe temporel. Les blessures situées dans les zones restreintes dans le lobe frontal conditionnent la perte des mécanismes émotionnels fins plutôt que la perte d’une action inhibitrice. Les blessures avant entraînent une diminution des réponses et des expressions émotionnelles, selon ce n’est pas un hasard si les mécanismes de régulation de l’anxiété et de la dépression s’installent dans les zones Cingulairesducerveau t exécutantle lobe frontal. Un rôle décisif dans la conversion de l’expérience émotionnelle en réaction et en action. Selon la différenciation topographique du lobe temporel, nous savons que lorsqu’il y a effet du droit temporel sont : Prosopagnosia Déficit dans la reconnaissance des formes spatiales Déficit d’apprentissage visuel Déficit de mémoire non verbale Lorsque le temporel gauche est affecté, il y a : Troubles de la pensée (évocateur du trouble psychotique, en particulier lorsqu’ils sont associés) Déficit d’apprentissage non verbal

Déficit immédiat de mémoire verbale Les lobes pariétaux sont impliqués dans les processus perceptuels et dans le développement de données sensorielles, et exécute également une fonction importante d’association avec d’autres lobes. Les conséquences les plus pertinentes des lésions dans le pariétal droit sont : Agnosie visuospatiale Anosognosie Asomatognosie Prosopagnosie Apraxie Les blessures pariétales gauches peuvent provoquer: Aphasie et dysphasie Dyslexie et dysgraphie Dyscalculie Apraxie idéomotrice et idéationnelle Lorsque les zones sensorielles du cortex pariétal sont affectées, des signes d’inattention et des difficultés à discriminer les stimuli sont observés. Les lobes occipitaux sont directement impliqués dans les processus perceptuels visuels, leur implication dans les bonnes causes du lobe occipital : Visospatial Agnosia Prosopagnosia Métamorphopsie Hallucinations visuelles complexes Les lésions du lobe occipital gauche entraînent des troubles du langage écrit : Alexia sans photographie L’amygdale se compose de 2 parties distinctes. la région corteticomedial liée à l’odeur et à la région latérale de vaisseau liée au cortex temporel et à l’hypothalamus.

Perturbations linguistiques

Aphonies: ils sont causés par des dommages aux cordes buccales qui causent des perturbations dans le ton et le timbre de la voix, mais sont également observés chez certains patients histrioniques présentant des symptômes de conversion somatique et schizophrène. (Langage chuchotant). Dysphonie: sont des troubles de l’émotion des mots, causées par de mauvaises formations ou des blessures des organes de phonation. Dysarthies: se compose d’une articulation défectueuse des mots, se produit par une altération neuronale. Dylalias: il implique la difficulté pour la prononciation de certaines syllabes. Dyslexie : confusion de lecture, graphisme ou phoniatry, d’une consonne à l’autre et par l’inversion des syllabiques ou des mots. Aphasies: est l’absence de la capacité d’utiliser le langage en raison de lésions cérébrales. Alexia : incapacité à comprendre le langage écrit L’asyntaxie est la simplification du langage en supprimant certaines particules et éléments grammaticaux qui sont nécessaires pour l’enchaînement des phrases. (agramtisme) Glosolalia: se compose de l’utilisation d’un langage étrange inventé par le patient dans lequel le néologisme est associé à la syntaxe....