Apuntes Sociología de la Educación: tema 2 Socialización escolar y culturas sociales PDF

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Socialización escolar y culturas sociales TEMA 2.

(Re) Construyendo la idea de sociedad  Individuos y sociedad.  Concepción errónea: Individuos “autoproducidos”, seres  

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únicos. Construcción social de la idea de sociedad. Conocer los determinantes que condicionan nuestra visión y percepción de la realidad. Seres “asociales” e importancia del papel socializador de las instituciones. Instituciones en “crisis”. Repercusiones de la crisis económico-social actual y concepción de sociedad. Interpretación de la sociedad como un todo.

Socialización escolar  1. E. Durkheim (1858-1917)

 2. Perspectivas sociológicas: 2.1. Parsons. Funcionalismo. 2.2.Teorías de la reproducción. 2.3. Teoría de la resistencia.  Debate sobre el papel socializador de la escuela.

Texto de E. Martín Criado

1. E. Durkheim (1858-1917)  La sociedad y la moral.  Papel de la educación: formar el ser social. La

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importancia tanto para la sociedad como para el individuo. Educación: adaptación a las necesidades específicas de la sociedad. Interpretación del sistema social como la coordinación/subordinación de multiplicidad de funciones. Fuente de la moral en la división del trabajo social Sistema educativo único (refuerza la homogeneidad social) y múltiple (al diversificarse favorece la cooperación).

2. Perspectivas sociológicas 2.1. Funcionalismo. Parsons (1902-1979). • Sociedad: pluralidad de individuos que interactúan entre sí en un marco normativo que determina tanto los objetivos de la interacción como las reglas mismas de esa interacción. • Sistema social: sistema de acción caracterizado por su

tendencia hacia la integración y la estabilidad.

• Socialización: los sujetos interiorizan la cultura de su

sociedad y la reproducen. Mantenimiento del orden social. Ejemplos de valores comunes (institucionalizados e

interiorizados).

Funcionalismo - Funciones de la escuela: 

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Socialización: interiorización y reproducción de la cultura de su sociedad. Distribución de la mano de obra. Estratificación social mediante procesos de diferenciación, selección y jerarquización sobre la base de una formal igualdad de partida

- Socialización familiar y escolar: 

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Socialización familiar: socialización particularista: carácter biológico, adscripción social: sexo, rango de nacimiento y edad, status social, … Socialización escolar: socialización universalista: identificación con roles e imitación cultural

Teorías de la reproducción

 Teoría de la reproducción económica: la escuela reproduce y transmite la cultura necesarios para el capital, es decir el sistema de valores emanados de las relaciones sociales de producción: orden, disciplina, creatividad, competitividad,…

 Teoría de la reproducción cultural: la escuela legitima la cultura de la clase dominante.

Teoría de la resistencia  Sistema educativo complejo, no sólo tiene un papel

reproductor también se pueden generar tendencias antagónicas.  Dejan de ver la escuela como una “caja negra”; se

trata de estudiar a la escuela desde lo que ocurre dentro de ella pero sin aislarla de las relaciones que mantiene con el exterior  Agentes activos...