Collegamenti per esame di maturità PDF

Title Collegamenti per esame di maturità
Author Sofia Catania
Course Letteratura Italiana quinto anno
Institution Liceo (Italia)
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COLLEGAMENTI1 NEL ROMANTICISMO E SIMBOLISMO● ITALIANO: Leopardi, la visione della natura (meccanicismo, materialismo, natura benevola e malevola) / D’Annunzio, la fusione panica con la natura / Natura in Pascoli: Myriace, attenzione per le piccole cose ● INGLESE: Waste Land, T. Eliot, symbolic value...


Description

COLLEGAMENTI 1. NATURA NEL ROMANTICISMO E SIMBOLISMO ●

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ITALIANO: Leopardi, la visione della natura (meccanicismo, materialismo, natura benevola e malevola) / D’Annunzio, la fusione panica con la natura / Natura in Pascoli: Myriace, attenzione per le piccole cose INGLESE: Waste Land, T.S. Eliot, symbolic value of nature SPAGNOLO: Naturaleza en el Romanticismo (libertad para Espronceda y misterio para Becquér) / Generaciòn del 98: Valor simbòlico de la naturaleza : àrida y extrema que refleja el alma del hombre castellano, Por Tierras de Espana de A.Machado TEDESCO: Die Romantik: die pantheistische Naturfassung, Die Hymnen an die Nacht- Novalis STORIA: 2° RIvoluzione Industriale, urbanizzazione e cambiamento dell’assetto paesaggistico Nord Italia / Distruzione della natura con la bomba atomica su Nagasaki e Hiroshima 2GM FILOSOFIA: Schopenauer, si collega a Leopardi con il pessimismo, natura umana ARTE: Viandante sul mare di Nebbia, nella natura si esprime il bisogno di infinito (Dio)

2. INTELLETTUALE E SOCIETA’ :

intellettuale è sempre stato dotato di una sensibilità superiore rispetto agli altri e, nella storia, si è spesso fatto portavoce dello “spirito del tempo” in cui vive. ● ITALIANO: Verga, Il narratore fotografo / D’Annunzio, Il poeta superuomo che si pone come modello e guida per la società piccolo-borghese ● INGLESE: social function of poets and writers, by an heavy criticism in their works they wanted to make people aware of social issues of the time and to encourage a social participation in order to find solutions. - VICTORIAN AGE: Dickens- Hard Times (utilitarian educational system/ how industrialization affected nature and society) and Oliver Twist (problem of work-houses) , Stevenson (hypocritical moral system), T. Hardy (denounces women’s condition), Disraeli (The 2 nations: focus on children exploitation), Ruskin (essay: how industrialization affected men: the division of men), Lawrence: the extract “Industrial Ugliness” from Lady Chatterly’s Love. - WAR POETRY: Rupert Brooke: poetry becomes a propaganda’s instrument “The Soldier” “Peace”/ Anti-war poetry: Sassoon “They” “Suicide in the Trenches” “Survivors” , Owen - Dulce et decorum est - CRITICISM AGAINST TRADITIONS: Joyce- Dubliners (Eveline: family traditions, The dead: Irish traditions) - CRITICISM OF COLONIALISM: Conrad, Heart of Darkness - WARNING AGAINST TOTALITARIAN REGIMES: Dystopian novels (BNW- Huxley and 1984-G. Orwell)



SPAGNOLO: Generaciòn del 98- La reflexiòn sobre esp., A. Machado- Campos de castilla “Por Tierras de Esp” y “Recuerdo Infantil” (Crtìca al sistema escolar tradicional). - Reflexiòn sobre la sociedad en el franquismo: Cela- La colmena - Clarìn, “La Regenta”: critìca tajante a la hipocresìa y corrupciòn moral de la sociedad burguesa de finales del siglo 19



TEDESCO: Die Andersdenken (Geschwister Scholl: die Widerstand wahrend der Nazizeit, Gewissen und Gesetz) / Christa Wolf-Kassandra: die Kritik an die politische Ordnung der DDR mit der metapher Trojas. STORIA: confino degli intellettuali socialisti durante il regime fascista→ Ventotene e i primi passi verso l’Europa unita, strumenti repressivi FILOSOFIA: Psicoanalisi e società → “Il DIsagio della Civiltà”: Eros e Thanatos FISICA: Faraday, Oersted, Ampere- Fisici legati alla storia dell’elettromagnetismo dell’800 ARTE: Viandante sul mare di Nebbia, POSTURA DI SPALLE→ 2 chiavi di lettura Artista che si pone come guida per la società, orienta il pubblico verso un mondo nuovo Ruolo dell’intellettuale che si pone in posizione antitetica al suo pubblico, materialista e incapace di cogliere la vera essenza delle cose (Borghesia interessata solo al mercato dell’arte) e aristocrazia legata alla tradizione e ad una bellezza ormai obsoleta, quindi incapace di accogliere la novità delle nuove istanze romantiche



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3. CRISI DELLE CERTEZZE ● ITALIANO: Pirandello e la contraddittorietà della realtà ● INGLESE: Loss of certainties in Modern Age: The Theathre of the Absurde: Beckett “ WfG” and Pinter “The Room” / Inner Paralysis : Eveline / New View of man: Waste Land ● SPAGNOLO: Unamuno- “San Manuel Bueno, màrtir” (la pérdida de la fe en Dios (punto de referencia en la vida de un cura) y la desorientaciòn / desasosiego ante la vida ● TEDESCO: Das Absurde des Lebens von Kafka: “Vor dem Gesetz” ● STORIA: 1GM ● FILO: Freud-La scoperta dell’inconscio e Nietzsche- La demistificazione della morale ● ARTE: Il bar de le Folies-Bergère : perdita del senso della vita/ crisi esistenziale

4. RAPPORTO FINITO-INFINITO ● ITALIANO: Leopardi- L’infinito (scritto in età giovanile, 1818-9) ● TEDESCO: Das Streben nach dem Unendlichen- Die Hymnen an die Nacht von Novalis ● FILOSOFIA: La dialettica di Hegel, storia tende perennemente verso il meglio ● MATE: Studio di una funzione reale, i limiti ● ARTE: Friedrich Viandante, bisogno di infinito (DIo)

5. ESTETA, FANCIULLINO E SUPERUOMO ● ITALIANO: D’Annunzio, L’Esteta- Il Piacere (A.Sperelli) e il Superuomo- Le Vergini delle Rocce (Claudio Cantelmo, nobile romano) / Pascoli: Il Fanciullino ● INGLESE: O.Wilde- Aestheticism, art for art’s sake ● TEDESCO: A.Schnitzler- Anatol, Der Salonkerl ● FILOSOFIA: L’oltreuomo di Nietzsche ● STORIA: l’impresa di Fiume del 1920 come espressione dell’oltreuomo, D’Annunzio

6. SOCIETA’ DI MASSA; PROPAGANDA E MEZZI DI COMUNICAZIONE ● ITALIANO: Pasolini e la società di massa/ consumismo, Scritti Corsari ● INGLESE: WW1 and propaganda: poetry as an instrument of propaganda- Rupert Brooke “The Soldier” and “Peace” / Dystopian novels - BNW and 1984 ● SPAGNOLO: El Franquismo ● TEDESCO: Leni Riefenstahl- eine kontroverse Figur + riferimento Nazizeit ( Zensur und Rogo dei libri→ die Andersdenken) ● STORIA: 2 Rivoluzione Ind.: nascita della società di massa + propaganda fascista (ISTITUTO LUCE) ● FILO: Nietzsche- il disprezzo per le masse

7. CRISI DELL’ IDENTITA’ ● ITALIANO: Pirandello e l’identità molteplice ● INGLESE: the Theme of the double in Victorian novels- Stevenson and Wilde / Loss of certainties expressed by The Theatre of the Absurd ● SPAGNOLO: Garcìa Lorca: la pérdida de la identidad en la sociedad industrializada- “Poeta en Nueva York”- La Aurora / La identidad gitana como expresiòn de las pasiones màs hondas del ser humanoRomancero Gitano ● TEDESCO: der Suche nach dem Lebensinn - “Vor dem Gesetz”von Kafka ● STORIA: 1 GM ● FILO: la scoperta dell’inconscio- Freud

8. SOFFERENZA E MALATTIA ● ITALIANO: Svevo- La coscienza di Zeno ● INGLESE: -Diseases as a symptom of an inner suffering- WfG -Psychological and Physical suffering in WW1: Owen- Dulce et Decorum est and Sassoon- “Survivors / They” ● SPAGNOLO: -Sufrimiento por amor /pena negra - Romancero Gitano -Hambre y enfermedad mental - El Tragaluz de Buero Vallejo ● TEDESCO: T. Mann- Der Tod in Venedig: die Krankheit als symptom einer inneren Schwermut / Rilke- Der Panther - die Schwermut ● FILO: Il pessimismo esistenziale, sociale e storico - Schopenauer ● STORIA: Guerre mondiali (epidemia spagnola dopo 1GM+ sofferenza nei campi di concentramento) ● FISICA: elettroencefalografo e cardiografo- Applicazioni mediche dell’elettromagnetismo ● SCIENZE: applicazioni delle biotecnologie in ambito medico : la terapia genica ● ARTE: il dolore per la perdita della famiglia a causa della malattia -Schiele, La Famiglia

9. MALE DI VIVERE ● ITALIANO: Montale ● INGLESE: existential issues and inner suffering as a result of the loss of certinties- Beckett, T.S. Eliot, Joyce (inner paralysis) ● SPAGNOLO: - Garcìa Lorca: Pena negra- Romancero gitano/ deshumanizaciòn Poeta en NY, crisis existencial y opresiòn- La casa de BA - Miseria, hambre y pobreza extrema del posguerra: Cela- La colmena - Opresiòn - Nada, C. Laforet ● TEDESCO: Weltschmerz- der Panther von Rilke ● FILO: pessimismo di Schopenauer ● ARTE: il dolore per la perdita della famiglia -Schiele, La Famiglia

10. RELAZIONI SOCIALI

INTERPERSONALI

E

LEGAMI

● ITALIANO : le trappole di Pirandello: famiglia. società e rigidità delle imposizioni sociali ● INGLESE: - In English literature we can find many different interpretations of how a parents-children relationship should be ( Dickens- Hard Times, EvelineJoyce) - In dystopian novels is presented a no-common view of society, social relationships between individuals are cold, people are oppressed and submitted to the will of the Regime. ● SPAGNOLO: las relaciones opresivas en la familia: Nada- C. Laforet / Tristana- Galdòs (control opresivo/ despotismo ejercitado por un hombre que ejerce de padre y amante a la vez sobre una joven mujer) ● TEDESCO: Der GroBstadt und die neue Phenomene - Doblin: Berlin Alexanderplatz, der einzelne zu schwach ist um die Schwierigkeiten des Lebens allein zu uberwinden ---> die Wichtigkeit der Gesellschaft - Wo lieber leben? Problemen der Metropolen ● FILO: Hegel- Fenomenologia dello Spirito: il momento della consapevolezza individuale, lo Spirito soggettivo e collettivo, Il diritto, l’eticità e la moralità, famiglia-società civile- Stato ● ARTE: rapporto dell’intellettuale con la società

11. FAMIGLIA E RAPPORTO CON IL PADRE ● ITALIANO: il conflitto con il padre Svevo-La coscienza di zeno e Saba-





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Mio padre è stato per l’assassino INGLESE: - In English literature we can find many different interpretations of how a parents-children relationship should be ( Dickens- Hard Times, EvelineJoyce) - In dystopian novels is presented a no-common view of family, which loses its traditional role in order to become an instrument of the dictatorships. (1984 e BNW) SPAGNOLO: represiòn, rebeldìa, honor, violencia y muerte - Tristana y Nada (mujer rebelde), ambiente familiar agobiante- La casa de BA, Garcìa Lorca, el sello indeleble que la guerra ha dejado sobre una familia - El Tragaluz, Buero Vallejo TEDESCO: Verhältnis zum Vater und zu den Geschwistern (C. WolfKassandra) FREUD: la struttura della personalità: complesso di Edipo e la formazione dell’istanza psichica del Super-Io (famiglia e società) Schiele: autoritratto la famiglia

12. LAVORO ● ITALIANO: Verga, sfruttamento minorile- Rosso Malpelo ● INGLESE: -Criticism of the exploitation of labour during the VA (children exploitation: Disraeli extract from “Sybil or The 2 Nations” --> story of the appalling working conditions of people in England -Modern Age- Devotion to work have brought the spiritual death of men: The Ignoble Procession by Lawrence and “Waste Land” by T.S Eliot ● TEDESCO: Die Ausnutzung der Arbeiter- Metropolis von F. Lang ● STORIA: 2 Riv. Industriale ● FILOSOFIA: -Hegel: dialettica servo-signore → il lavoro e l’autocoscienza -Marx: lavoro e alienazione nel sistema capitalista

13. CONDIZIONE FEMMINILE ● ITALIANO: Sibilla Aleramo “Una donna”- il bisogno di emancipazione ● INGLESE: condition of women during the VA: women as subordinate to men - the document “The girl of the period” and as social victims: Tess of The D’Urbervilles by Hardy and the ballad “She was poor but honest”

● SPAGNOLO: la literatura esp. nos ofrece diferentes modelos de mujeres - Sociedad burguesa: Ana Ozores- La regenta y Tristana- B. Perez Galdòs - Mujer gitana que se hunde en la pena negra por un amor imposible: Soledad Montoya - Mujeres oprimidas por parte de la familia: Adela en la casa de BA y Andrea en Nada - Mujeres en el mundo actual: el activismo de Rigoberta Menchù ● TEDESCO: Kassandra - die Rolle der frau in der patriarchalischen Gesellschaft ● STORIA: dopo 2°RI, urgenza di inserire le masse nelle istituzioni (suffragio generale) → nascono movimenti suffraggisti → 1GM uomini al fronte, quindi donne rivestono un importante ruolo sociale, mandano avanti l’economia/il lavoro → nel 1918 in Inghilterra donne sposate con più di 30 possono votare. In Spagna con la Seconda Repubblica (14 aprile 1933). In Italia nel 1946 donne votano per la prima volta → Programma di S. Sepolcro del 1919- Fondazione dei Fasci Italiani di Combattimento: RICHIESTA DEL SUFFRAGIO UNIVERSALE + VOTO ED ELEGGIBILITA’ ALLE DONNE ● ARTE: Romanticismo e il femminile in Courbet (L’origine del Mondo) e Delacroix (Donne di Algeri)

14. CONFLITTI BELLICI DEL ‘900 ● ITALIANO: Ungaretti e la crudeltà della guerra ● INGLESE: WW1 and war Poetry (pro-war attitude: R. Brooke / attitude against war: Sassoon, Owen, Gibson- Breakfast) ● SPAGNOLO: Guerra civil y Franquismo: caìda de la Repùblica y represiòn, M. Rivas- Qué me quieres amor? y “Los girasoles ciegos” de A. Mendéz ● TEDESCO: Anna Seghers, die “2 Denmäler” ● STORIA: 1 e 2 GM

15. LETTERATURA CIVILE E IMPEGNO CIVILE ● ITALIANO: la dignità umana, Primo Levi / Leopardi: La Ginestra-la social catena ● INGLESE: criticism of totalitarian regimes - Dystopian novels / Heaney The Irish Question “The Cure at Troy: a Version of Sophocles’ Philoctetes”: “History says, don’t hope on this side of the grave”

● SPAGNOLO: -Destrucciòn del medioambiente por parte del campesino castellano: A.MAchado- Por Tierras de Esp. -Censura y libertad de expresiòn: el proyecto de despertar las conciencias de B. Vallejo - El Tragaluz ● TEDESCO: - In den Bildern von Grosz und Dix: die Kritik an der sittlichen Dekadenz der Gesellschaft/ die Heimkehrer - Gewissen und Gesetz - die WeiBe Rose und die Geschwistern Scholl - P. Weiss: die Ermittlung- es geht um die Auseinandersetzung mit der Nazi-Vergangenheit ● STORIA: impegno civile nella Resistenza 2GM ● FILO: - Il Manifesto di Ventotene, impegno per un’Europa Unita- Altiero Spinelli -Fichte, la lingua e il popolo

16. SUPERAMENTO GLOBALIZZAZIONE

DEL

NAZIONALISMO

E

● ITALIANO: Pasolini, critica al consumismo e ai primi albori della globalizzazione, Scritti Corsari + Alì dagli occhi azzurri ● INGLESE: post-colonial poetry/voices: the problems of the immigrants (Path Mora- Elena and Immigrants, Search of my Tongue by Sujata Bhatt , Benjamin Zaphaniah “The British”). ISSUES: rewriting history (showing the process of colonization from the colonized point of view), to show their own cultural traditions, problem of language and identity, they express their hope to achieve real integration (2° class citizens) → to underline they’re world citizens ● SPAGNOLO: la Transiciòn, contexto històrico ● STORIA: i “14 punti di Wilson” e il saggio “E’ possibile la Società delle Nazioni?” di Luigi Einaudi ● FILOSOFIA: i primi passi verso un’Europa Unita- Manifesto di Ventotene

17. PROGRESSO E TECNOLOGIA ● ITALIANO: le false speranze portate dal progresso in Verga- I malavoglia/ il mito del progresso nel Futurismo / critica al progresso industriale anni 60: Pasolini ● INGLESE: criticism of progress in VA and in Modern Times (massification and alienation: The Ignoble Procession by Lawrence and waste land by Eliot) ● SPAGNOLO: destrucciòn y deshumanizaciòn- Poeta en NY, Garcìa Lorca

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/ Plàsticos en los océanos TEDESCO: die Technokratie- Metropolis von F.Lang FILOSOFIA: progresso nella dialettica storica di Hegel / Il positivismo STORIA: 2° Riv. Ind FISICA: applicazioni tecnologiche dell’elettromagnetismo (Elettrocardiografo/encefalografo) SCIENZE: applicazioni delle biotecnologie in campo medico (terapia genica) e in agricoltura (organismi OGM)

18. LIMITE, CONFINE E MURO ● ITA: Il muro di Montale ● INGL: Pinter- The Room, walls against the unknown/who is different → Mama Dot, D’Aguiar the physical fence which separate the immigrants from the English neighbors ● SPAGNOLO: el muro entre EE.UU y México ● TEDESCO: Berlin Geschichte von 1948 bis 1990: Berlin Blockade, 2 Deutschen Staaten, 1961: die berliner Mauer, eine geteilte Stadt bis 9 November 1989 (der Fall der Mauer) ● STORIA: la guerra fredda e il muro di Berlino ● MATE: limiti, discontinuità e continuità

19. VIAGGIO; FUGA ED EMIGRAZIONE ● ITALIANO: la migrazione in “Italy” - Poemetti di Pascoli e Alì dagli occhi azzurri- Pasolini ● INGL: physical and inner journey --- > Conrad, Heart of darkness / the need to escape from her reality: Eveline ● SPA: el viaje como metàfora de la vida, El viaje definitivo-Juan R. Jiménez + el viaje por Esp. de Machado / La crisis venezolana ( emigraciòn de los venezolanos hacia los paises cercanos) ● TED: eine Reise zu sich selbst - Tod in Venedig / Literatur im exil (Anna Seghers) ● STO: migrazione età giolittiana : questione meridionale

20. TECNICHE ESPRESSIVE ● ITA: il discorso indiretto libero nella poetica verista, indebolimento sintattico attuato dalla poetica di Pascoli, poetica della sottrazione e della parole in Ungaretti, poetica della negazione e dell’oggetto in Montale ● INGL: modernist experimentation with language and style (stream of consciousness, fiction appears in poetry and poetry in fiction, the mythical method..) - Joyce, Beckett, Pinter and Eliot (poetry)

● SPA: las vanguardias- El surrealismo de Dalì y Bunuel ● TED: der Expressionismus (Trakl) und die Montagetechnik von Doblin

21. FORME DI ENERGIA ● INGL: Treasuring Trees, green energy ● SPA: el plàstico y el proyecto renovable en el Océano Pacìfico ● MATE: calcolo integrale in quanto l’integrale della potenza dissipata è l’energia ● FISICA: diverse forme di energia, trasformazioni di energia ● SCIE: Metabolismo cellulare→ ADP e ATP...


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