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Dates et points importants Formation des enseignants d’EPS

1869 : CAEG (que les instits attaquent en disant : « un enfant de 6ans pourrait l’obtenir »). CAEG qui fait suite au décret DURUY qui institue l’obligation de l’enseignement de la gym dans le primaire. « Maître de gymnastique ». 1907 : CAEG supérieur créé (et obligatoire pour l’enseignement en collège et lycée en 1908) suite au Cours supérieur d’EP de DEMENY. « Professeur de gymnastique » 1927 : création des IREP. Rattachés aux facs de médecine alors que l’EP est à l’IP : double ancrage. Etude en 1 an pour le certif d’étude sup en EP le CESEP. Structure parallèle à PARIS : concours de recrutement des professeurs de la ville de Paris qui forment ses propres E pour les écoles, collèges et lycées jusqu’en 38 et depuis 1947 forme ses E pour le primaire. 1933 :  CAPEP en 2 ans, la 1ère partie remplace le CAEP. La 2nde est un concours de recrutement préparé à l’ENEP. Le CAEG élem perdure jusqu’en 1945.  Création de l’ENEP (deviendra ENEPS sous Vichy), transfo du cours de perf de l’IREP de Paris de CHAILLEY BERT. Prépa du CAPEP 1ère et 2ème partie. Le CESEP est supprimé dans les IREP. CHAILLEY BERT remplacé en 35 par LOISEL ce qui va hypothéquer l’itg° dans l’ens sup (médecine). L’ENEP se libère de l’emprise médicale. 10 juillet 1940 : Vichy instaure la doctrine nationale d’éd° générale, face au manque d’E, l’accent est mis sur la formation. L’ENEP devient ENEPS. Le CAPEP devient le CAPEPS en 41. 

Nouvelle structure de formation pour former rapidement des moniteurs au collège des moniteurs d’Antibes (zone libre) et au centre spécial d’EPS de Chatenay Malabry (zone occupée).

Mars 1941 : Création des CREGS pour former les instits à l’EGS et préparer au monitorat (stage de quelques semaines) et au CAPEPS (3 ans). Les IREP voient la formation des E leur échapper un peu. 1945 : environ 3000 E d’EPS dont 1/3 de moniteur, 1/3 de professeurs et 1/3 de délégués sans vraie formation. EP est à l’EN dans le sous-secrétariat à la JS et à la DG de l’EP et des sports = manque de différenciation EP/sport civil… 1944 : L’ENEPS de Vichy se scinde en 2 ENSEP : filles à Chatenay Malabry et garçons à Joinville jusqu’en 46 puis la redoute de Gravelle et à l’ INS en 1955. Les e (70 filles et 70 garçons) y sont fonctionnaires-stagiaires (mise en conformité apparente de l’EPS/autres ENS). Ceux non-admis finissent leur formation dans les IREPS et CREPS. Février 1945 : Les CREGS sont transformés en CREPS (Centres Régionaux d’Education Physique et Sportive) sous le gouvernement provisoire. Mars 1945 : Création du CAPEPS « nouvelle formule » (en 3 puis 4 ans en 1947) et du corps des maîtres d’EP (en remplacement des moniteurs), formation en 2ans M1 etM2 dans les CREPS, ils doivent 25h/sem (qui passeront à 21h/sem en 69 ce qui accentuera les pb de manque d’E) et sont catégorie C.

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Les professeurs sont formés en 3 puis 4 ans (fonctionnaire cat A) avec une 1ère partie en IREPS (IREPS ou CREPS après 1946) et la 2ème partie P2 en IREPS, ENSEP et quelques CREPS à partir de 1955. La formation des 2 ENSEP vise l’excellence et cela se ressent dans le recrutement : points bonus pour mention au bac, e classés au concours général ou titres sportifs. Création de l’INS.

1946 : Ouverture de sections préparatoires au Professorat d’EPS (P1 – P2). Les moniteurs sont reclassés maîtres et intègrent la fct° publique. 1950 : les maîtres sont formés dans les CREPS, niveau exigible : brevet élem ou BEPC. Formation e n 2 ans M1 et M2. Doivent 25h/sem. Au départ ils ne sont pas sensés travailler dans les étab scol mais cela se fait fréquemment et deviendra officiel à partir de 1957. 1960 : création du corps des chargés d’enseignement (corps de promotion) qui feront disparaître les maîtres par promotion de grade (puis disparition de la formation des maîtres en 75 remplacée par celle des PA nouveau cadre qui finira elle en 81, dernière promo 1984), corps qui intégrera les PA à partir de 84 qui seront progressivement reclassés Prof certifiés à partir de 89. 

Création dans certains lycées de classes préparatoires à l’entrée en formation au CAPEPS.

1961 : PA « ancien cadre », corps de promotion pour que les maîtres puissent finir leur carrière à un traitement identique aux instituteurs. 1967 : les meilleurs candidats au CAPEPS P1 non admis aux 2 ENSEP sont admis en IREPS avec un statut de fonctionnaire-stagiaire et perçoivent un traitement. 1968 : l’examen probatoire national P2 est remplacé par 2 certificats P2A et P2B délivrés dans les ENSEP, IREPS ou CREPS. 1969 : loi FAURE, les IPEPS (IREPS) deviennent des UEREPS (qui dépendent jusqu’en 81 de 2 ministères : celui des U pour les crédits et celui de la JS pour les formateurs, de plus, double direction car présidence de professeurs de médecine et direction par E d’EPS). Jusqu’en 75, ils ne délivrent pas de diplômes U ! (car DEUG STAPS = 75) Aucun effet sur la formation des E tjs formés dans 3 structures : UEREPS, CREPS et les ENSEP (fusionnent en 69 pour former l’ENSEPS) 1969 : nouvelle épreuve au CAPEPS (accentue la spécificité) qui sanctionne un stage en situation (seule l’EPS fait cela). 

Les 2 ENSEP fusionnent et deviennent l’ ENSEPS à Chatenay Malabry. Sa mission n’est plus de former au CAPEPS mais de donner aux E une formation supérieure, d’organiser des stages pour les personnels de la JS et de participer au dvp de la recherche médicale, technique et pédagogique.

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Congrès de Nice : le SNEP passe sous la direction de la tendance Unité-Action de ROUYER (face à UIP de NEAUMET et PINEAU).

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Création des PEGC, la bivalence EPS apparaitra en 1975 (avec lettres, maths ou sc-phys).

1974 : ENSEPS fusionne avec l’INS 1975 : Les CREPS perdent la formation CAPEPS (dernière promotion 1974 - 1978) mais formeront des PA nouveau cadre (nécessite le bac) et peuvent ê affectés dans le scolaire ou la JS.

Formation en 2+1 ans PA1 et PA2 pour passer un concours de recrutement et intégré une 3 ème année avec stages de 3 mois en scolaire et JS : PA3. Les candidats non titularisés mais ayant la moyenne sont déclarés : brevet d’état d’EPS. 

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Création du corps des PA (dits « nouveau cadre ») pour remplacer celui des maîtres supprimé cette année-là (3 ans de formation en creps, bac obligatoire à l’entrée, rappel : seul 17% des e l’obtiennent en 75), cette formation durera de 74 à 84 pour la dernière promotion à sortir. Création du DEUG STAPS : début de «l’universitarisation » de la formation

1975 : fin de l’ENSEPS et création de l’INSEP . (loi MAZEAUD) EPS et Sports y cohabitent encore. 1977 : la licence STAPS remplace P2B et entraine une modification du CAPEPS qui s’aligne sur celui des autres disciplines (en 2 parties et dont les cpt s’orientent vers la culture générale). 1981 : Arrêt de la formation des professeurs-adjoints (dernière promotion à sortir 1984) Avec la perte de cette formation, une nouvelle ère s’ouvre pour les CREPS. 1982 : agrégation externe d’EPS car création de la maîtrise STAPS qui fait que plus rien n’empêche la création de ce grade en EPS. 

Création de la section STAPS au conseil des U (74ème section).

1983 : intégration des PA dans le corps des CE (subsistent donc 2 corps : CE et PEPS) sur un plan de 5ans. 1984 : loi SAVARY qui créé les UFR STAPS à partir de 1985. (UER deviennent UFR) = début du trouble entre partisan de la formation EPS avant tout et ceux qui sont dans le recherche ; Certains UFR se feront ainsi appelés UFR APS ou Faculté de Sport. 1986 : agrégation interne EPS (1er concours en 89) et 5ème année d’étude pour le CAPEPS dans les CPR (centres péda régionaux ; alignement sur les autres disciplines). 1989 : création des IUFM (loi JOSPIN) et du CAPEPS interne ouvert aux possesseurs de la licence, aux PA, CE ou instituteurs. 1991 : rattachement de la formation CAPEPS dans les IUFM (et spécificité du stage 10h (7+3 UNSS).) 2001 : J.LANG annonce la création d’une section EPS à l’ENS Cachan sur le campus de Ker Lann dirigée par Yvon LEZIART (UFR STAPS Rennes II). Qui dit ENS EPS dit peut être création de classes préparatoires EPS à l’ENS…(étudiants recrutés actuellement en fct° de leur cursus de DEUG pour faire leur licence, maîtrise, agrég puis doctorat)....