Ficha DE Observacion motricidad gruesa - Anexo 1 PDF

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ANEXO (1) PRIMER PERIODOFICHA DE OBSERVACION (MOTRICIDAD GRUESA)FECHA ___________________________________________________________NOMBRE DEL NIÑO ________________________________________________EDAD____________________________________________________________Lea cuidadosamente cada hito y responda con...

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ANEXO (1) PRIMER PERIODO FICHA DE OBSERVACION (MOTRICIDAD GRUESA) FECHA ___________________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO ________________________________________________ EDAD____________________________________________________________ Lea cuidadosamente cada hito y responda con un (+) en P/presente/ ( -) ausente de acuerdo a su observación

EDADES APROXIMADAS 12 A 17 MESES HABILIDADES ESPERADAS Reflejo de paracaídas - evolucionado Camina agarrándose de una mano Reflejo de enderezamiento del cuello MOTOR evolucionado GRUES Sube las escaleras gateando O Intenta trepar en una silla o la cama EDADES APROXIMADAS 18 A 24 MESES HABILIDADES ESPERADAS Reflejo Landau - evolucionado Reflejo enderezamiento de cuello - evolucionado Camina rápido y corre con soltura MOTOR Se trepa en una silla grande y se sienta GRUES Patea la pelota si se le pide O Se agacha al jugar Camina hacia atrás Camina, trepa, corre bien sin caerse Levanta objetos del piso sin caer EDADES APROXIMADAS 25 A 30 MESES HABILIDADES ESPERADAS Sube y baja escaleras sin alternar los pies Tira la pelota por lo alto MOTOR Brinca en el mismo lugar GRUES Maneja triciclo O Salta en dos pies Cruza los pies en imitación Camina en la punta de los pies (Equilibrio) Intenta pararse sobre un pie EDADES APROXIMADAS 31 A 36 MESES MOTOR HABILIDADES ESPERADAS Equilibrio sobre solo un pie momentáneamente GRUES O Alterna los pies al subir la escalera Salta el último escalón Monta un triciclo usando los pedales EDADES APROXIMADAS DE 37 A 48 MESES MOTOR HABILIDADES ESPERADAS

P

OBSERVACIONES

P

OBSERVACIONES

P

OBSERVACIONES

P

OBSERVACIONES

P

OBSERVACIONES

GRUES O

Al correr alterna bien extremidades superiores e inferiores Controla sus movimientos gruesos al jugar, trepar, sin caerse. Se balancea en un pie durante 8 segundos Tira una pelota cuando se le pide Se columpia y trepa EDADES APROXIMADAS DE 49 A 60 MESES HABILIDADES ESPERADAS MOTOR Se para en un pie más de 8 segundos GRUES Se mueve de una forma coordinada O Agarra la pelota cuando está rebotando Ejecuta saltos largos y brinca Puede caminar en la forma talón y punta Adaptación del Inventario de desarrollo, publicado en el Currículo de educación precoz Guía curricular de estimulación temprana Unicef...