Il modello delle onde sovrapposte di Siegler.pdf PS-SV II PDF

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psicologia dello sviluppo due ...

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Modello delle onde sovrapposte di Siegler Il modello delle onde sovrapposte di Siegler espone i meccanismi attivi di sviluppo interno ai bambini. Egli afferma che “l’onda, come il pensiero del bambino, non si ferma mai” e ogni onda rappresenta una diversa strategia messa in atto dal bambino. Le strategie, come le onde, si sovrappongono; perciò, il bambino continua a mettere in atto le vecchie strategie anche dopo averne acquisite di nuove, che si aggiungono al suo repertorio. Ad ogni età, infatti, il bambino ha a disposizione molte strategie per risolvere i problemi. Postulando un’evoluzione continua, il modello delle onde va contro il modello statico e stadiale di Piaget, che non prevede l’utilizzo di molte strategie, ma solo delle abilità innate di assimilazione ed accomodamento di cui si avvale il bambino. Inoltre, Siegler crede possibile la sovrapposizione delle strategie e l’emergere di varie alternative sul come si risolva un problema, con la prevalenza di una di queste sulle altre; per Piaget, invece, ogni stadio possiede un suo livello finale e di abilità, che il bambino riesce ad acquisire. In conclusione, attraverso l’esperienza, il bambino apprende che alcune strategie sono più adattive (efficaci) di altre e, pertanto, le mantiene (seleziona) e, di conseguenza, la sua memoria migliora via via che il bambino impara a conoscere il mondo, ampliando il suo magazzino di conoscenze su oggetti, eventi e persone....