LE Schede Didattiche Della Maestra MPM LE Guerre Persiane PDF

Title LE Schede Didattiche Della Maestra MPM LE Guerre Persiane
Course Storia Greca
Institution Università degli Studi di Messina
Pages 6
File Size 621 KB
File Type PDF
Total Downloads 69
Total Views 125

Summary

Schede didattiche sulle guerre persiane...


Description

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

LE GUERRE PERSIANE Mentre le città greche si sviluppavano, i Persiani crearono un vastissimo impero sottomettendo tutti i popoli conquistati. Sparta e Atene, piuttosto di perdere la propria libertà affrontarono una guerra impari contro i Persiani. LA PRIMA GUERRA PERSIANA Dario, re dei Persiani, organizzò una spedizione via mare puntando direttamente su Atene. Sbarcò nell'Attica e fece accampare le sue truppe nella piana di Maratona, una città a nord est di Atene. Il comando dell'esercito ateniese fu affidato a Milziade, che ben conosceva la tattica militare del nemico. Ecco come lo storico greco Erodoto ci racconta la battaglia nella sua opera “Storie” “Gli Ateniesi erano dunque schierati a Maratona; la formazione dell'esercito era all'incirca uguale a quella persiana: il centro era disposto su poche file, e qui l'esercito era assai debole, mentre entrambe le ali erano forti per numero. Non appena si furono schierati, gli Ateniesi, al primo ERODOTO segnale, si scagliarono di corsa contro i barbari. I Persiani si prepararono ad accoglierli, e consideravano folli gli Ateniesi, perchè erano pochi, e si lanciavano di corsa senza arcieri né cavalleria. Questo pensavano i barbari. Ma gli Ateniesi, tutti compatti, combatterono in modo degno di memoria. Primi infatti fra tutti, i Greci usarono la tattica dell'assalto di corsa contro i nemici. Al centro erano vincitori i barbari, i quali, sfondato il fronte, inseguivano i nemici verso l'interno; sulle ali invece vincevano gli Ateniesi. Ma pur riuscendo vincitori, non rincorsero i barbari che si erano dati alla fuga, e, unite le ali, combatterono invece contro quelli che avevano sfondato il centro del loro schieramento. Inseguirono i Persiani che fuggivano, trucidandoli, finchè giunti al mare tentarono di impadronirsi delle navi”. Schieramenti nella battaglia di Maratona

PERSIANI GRECI

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

Il disegno illustra la battaglia di Maratona. Puoi divertirti a colorarlo

Descrivi con le tue parole la scena rappresentata nel disegno ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

.LA SECONDA GUERRA PERSIANA Nonostante la sconfitta i Persiani non rinunciarono alla conquista della Grecia. Serse, figlio di Dario, giunse con il suo esercito fino in Tessaglia, mentre la flotta procedeva lungo la costa. AlleTermopili, un passo di montagna dal quale bisognava necessariamente passare per scendere a sud, trovò ad attenderlo 300 spartiati guidati da Leonida. Avevano il compito di tenere la posizione fino al sopraggiungere del grosso dell'esercito. Per un paio di giorni sembrarono riuscirci, ma ...

COSA ACCADDE? Aiutandoti con il libro di storia ed osservando il disegno sottostante, spiega come finì la battaglia. Scrivilo sui puntini

LA BATTAGLIA DELLE TERMOPILI

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... L'ultima speranza dei Greci era la flotta ancorata nelle acque di Salamina. Temistocle, capo degli Ateniesi, era convinto che non si dovesse abbandonare lo stretto braccio di mare che separa l'isola di Salamina dall'Attica.

PERCHE'? Osserva le navi del disegno e aiutati con il libro di storia. Poi scrivi la risposta sui puntini

NAVE GRECA

NAVE PERSIANA

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

Quale manovra eseguono le navi greche? ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................

Nei due disegni che seguono puoi vedere come si è svolta la battaglia di Salamina. Osservali bene e poi racconta come si sono svolti i fatti

1° tempo

2° tempo

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Dopo la sconfitta di Salamina anche l'esercito fu battuto a Platea. Ai Persiani non rimase che riprendere la via dell'Asia. Dallo scontro con l'imponente impero persiano la Grecia uscì vittoriosa grazie all'unione che era riuscita a realizzare di fronte alla minaccia persiana. Atene che guidò la resistenza divenne: ● la più forte potenza navale del Mediterraneo orientale ● il modello di molte città greche ● la guida della Confederazione di Delo

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.lamaestravisaluta2.blogspot.com/...


Similar Free PDFs