LIT-ACT- Etapa 3 - Nota: 10 PDF

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Actividad Etapa 3...

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Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9

Literatura Dimensión 1 Etapa 3 Mtra. Azari Gabriela Treviño

Alumno: Marco Gabriel Rocha Cruz N.L: 42 M: 1946664 Gpo: 427

Dimensión 1. Recuperación. 1. Responde los siguientes cuestionamientos. a. ¿Sabes a qué nos referimos cuando hablamos a un género lírico? Si, un género lírico desde mi perspectiva es aquel que incluye lírica ya sea en un poema o música. b. ¿Cuál es la diferencia entre un texto en verso y otro en prosa? El verso debe tener cercas características mientras que la prosa es natural. c. ¿Alguna vez has escrito poemas? No, pero me gustaría. d. ¿Conoces algunos poemas o autores? No estoy metido al mundo del poema, pero reconozco a Octavio Paz. 2. Elabora un glosario de los conceptos abordados. 

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Género lírico. El autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones subjetivas respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Poema. Es una obra de poesía, tradicionalmente de cierta extensión. Lo habitual es que se componga en verso, esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica, el ritmo y la rima. Verso. Enunciado o conjunto de palabras que forma una unidad en un poema, sujeto a ritmo y a medida determinados. Prosa. Forma de expresión lingüística habitual, no sujeta a la medida y cadencia del verso. Canción. Composición literaria, generalmente en verso, a la que se le pone música para ser cantada. Sátira. Discurso o composición literaria en prosa o verso en que se critican agudamente las costumbres o vicios de alguien con intención moralizadora, lúdica o meramente burlesca.

Indicaciones Elabora conceptos básicos del género lirico EVALUADOR TOPO DE EVALUACION FECHA 2 DE MAYO

SI

Cumplimiento NO

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9

Literatura Dimensión 2 Etapa 3 Mtra. Azari Gabriela Treviño

Alumno: Marco Gabriel Rocha Cruz N.L: 42 M: 1946664 Gpo: 427

Género lírico. Se da en la antigua Greacia, las composiciones se cantaban con elacompañamiento de una lira, instrumento musical de cuerdas de la guitarra. Corresponden los poemas.

Poemas. Composición literaria, tiene como características: -Lenguaje con cualidades especiales. -El mensaje del autore es subjetivo. -Tienen armonía. -Uso de lenguaje figurado. -Están escritos en verso o prosa. -Generalmente estan escritos en primera persona.

El género lírico se produce...

Autor Es el poeta.

Objeto lírico Persona, animal, o cosa a la que se dirige.

Hablante lírico Voz a través se expresa el poeta.

Tema Lírico. Es aquello de lo cual "Habla el poema"

Elementos Formales

Elementos Formales del género lírico (Poemas)

En verso: forma de lenguaje con un ritmo.

Estrofas: poemas escritos al modo clásico.

En prosa: Forma cotidiana de lenguaje.

Se llama verso a cada uno de las líneas que componen un poema y tienen ritmo. Esta marcado por la versificación o arte métrica.

La prosa poética están presentes los recursos literarios que se usan en los poemas en verso, la prosa carece de los elementos formales; métrica, rima y división en estrofas.

Versos de arte menor: versos de dos a ocho silabas. Versos de arte mayor: versos de nueve a dieciséis o más sílabas.

El sentido de la poesía se basa en la realidad, sus experiencias y lo que vive directamente o indirectamente es transformado en palabras.

Subgéneros de la poesía

Canción Poema en verso dirgido a ser cantando, puede exaltar amor, tristeza, etc.

Elegía Composición que lamenta la muerte de alguien.

Oda o himno Composición dirigida a hacer alabanzas o enaltecer

Sátira Composición en verso o en prosa, cririca con burlas vicios o errores individuales o grupales.

Indicaciones SI CONSTRUYE MAPA CONCEPTUAL INCLUYENDO CARACTERISTICAS DEL GENERO LIRICO. EVALUADOR TIPO EVALUADOR FECHA: 1 DE MAYO

Cumplimiento NO

Literatura

ETAPA 3 GENEROS LIRICOS Grupo 427 Aula 28 Gutiérrez Ramírez Alexa Nicole 1960478 Profa. Azari Treviño DIMENSION 1 Y 2 Y EVIDENCIA APRENDIZAJE

Dimensión 1. RECUPERACION

1. Preguntas

a) ¿Sabes a que nos referimos cuando hablamos de genero lirico? en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. b) ¿Cuál es la diferencia entre un texto en verso y otro en prosa? La prosa está escrita de forma natural, mientras que el verso debe cumplir ciertas medidas y cadencia. c) ¿alguna vez has escrito poemas? Si, a mi mama en el día de las madres d) ¿conoces autores de poemas o poemas? Si el de síndrome de Mario Benedetti

3. Glosario GENERO LIRICO: La lírica es un género literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones subjetivas respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. POEMA: Un poema es una obra de poesía, tradicionalmente de cierta extensión. Lo habitual es que se componga en verso, esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica, el ritmo y la rima. VERSO: El verso es una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. PROSA: Prosa es la forma que toma naturalmente el lenguaje para expresar los conceptos, y no está sujeta, como el verso, a medida y cadencia determinadas españolas negras. CANCION: La canción es una composición lírica popular de origen provenzal. Es un poema admirativo que expresa una emoción y el tema, por lo general amoroso, que llegó a España en el Renacimiento a través de la literatura italiana. SATIRA: La sátira es un género literario que expresa indignación hacia alguien o algo, con propósito moralizador, lúdico o meramente burlesco. Se puede escribir en prosa, verso o alternando ambas formas. Se inspira en la poesía yámbica griega y se desarrolló sobre todo en la literatura latina.

Indicaciones Elabora conceptos básicos del género lirico EVALUADOR TOPO DE EVALUACION

SI

Cumplimiento NO

FECHA 1 DE MAYO

Dimensión 2. COMPRENSION

GENER GENERO O LIRICO El género lírico debe su nombre en la antigua Grecia las composiciones líricas se cantaban con el acompañamiento de una Lira, instrumento musical de cuerdas precursor de la guitarra Estos corresponden los poemas un poema es composición literaria con las características generales siguientes:

De contenido

     

lenguaje que adquiere cualidades especiales el mensaje del autor es subjetivo porque reflejan el mundo interior del poeta armonía uso de lenguaje figurado a través de figuras retóricas pueden estar escritos en verso o en prosa poética generalmente se escriben en primera persona

Elementos del género lírico

Indicaciones el género lírico se produce a partir de los siguientes aspectos relacionados con el contenido y que puedan tomarse en cuenta al hacer el análisis del texto poético

autor: es el poeta, Quien escribió el poema Hablante lirico: vos a través del cual se expresa el poeta Objeto lirico: persona animal o cosa que se dirige al habitante lírico Tema lirico: es aquello de lo cual habla el poema

Formales

Cumplimiento del género lírico son el poema como una unidad que transmite mensaje, cantó versos como prosa o estrofas y el lenguaje el poema puede ser en verso en prosa con la siguiente estructura Verso: se le llama verso a cada una de las líneas que componen un poema y tiene ritmo el cual le da musicalidad Prosa poética: aun cuando las prosas poéticas están presentes los recursos literarios que se usan en los poemas en el verso Sentido de la poesía: la literatura se basa la realidad donde toman sus temas. La realidad del poeta sus experiencias y lo que directa o indirectamente es transformado en la palabra y se escribe como el lenguaje especial de la poesía para darle sentido de la vida.

Preparatoria #9 Literatura

Etapa 3 dimensión #1 Profesora Azari Treviño Leal Grupo #427 Aula #28 N. L. 13 de los Santos Gaona Eduardo Maximiliano #1969143

Monterrey, N. L., a 1 de mayo del 2020 Dimensión 1. Recuperación Responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Sabes a qué nos referimos cuando hablamos de género lírico? Si, se refiere a los diferentes textos que expanden el habla lírica como los poemas. 2.- ¿Cuál es la diferencia entre un texto en verso y otro en prosa? La prosa está escrita en forma normal, mientras que el verso debe de rimar y cumplir con otras cadencias. 3.- ¿Alguna vez has escrito poemas?

Sí, en trabajos que me encargaban en la escuela. 4.- ¿Conoces algunos poemas o autores de poemas? Sí, a Gabriel García Márquez.

Glosario Género lírico: Género literario. Su característica distintiva es que refleja las emociones y los sentimientos del autor. Por lo general el género lírico se desarrolla en versos (poesía), aunque existen los textos líricos escritos en prosa. Poema: Composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso. Verso: Enunciado o conjunto de palabras que forma una unidad en un poema, sujeto a ritmo y a medida determinados. Prosa: Forma de expresión lingüística habitual, no sujeta a la medida y cadencia del verso. Canción: Composición literaria, generalmente en verso, a la que se le pone música para ser cantada. Sátira: Discurso o composición literaria en prosa o verso en que se critican agudamente las costumbres o vicios de alguien con intención moralizadora, lúdica o meramente burlesca.

Indicaciones Elabora conceptos básicos del género lirico EVALUADOR TOPO DE EVALUACION FECHA 1 DE MAYO

SI

Cumplimiento NO

Preparatoria #9 Literatura Etapa 3 dimensión #2 Profesora Azari Treviño Leal Grupo #427 Aula #28 N. L. 13 de los Santos Gaona Eduardo Maximiliano #1969143 Monterrey, N. L., a 1 de mayo del 2020 Dimensión 2. Comprensión Elabora un mapa conceptual que incluya todos los elementos correspondientes al

Género Lírico género lírico.

Es un género literario. Su característica distintiva es que refleja las emociones y los sentimientos del autor. Por lo general el género lírico se desarrolla en versos (poesía), aunque existen los textos líricos escritos en prosa.

Objeto lírico

Verso

Ritmo

Estrofa Persona, animal o Tema cosa a a la que se Autor Hablante lírico lírico dirije elde hablante Conjunto versos que Es la musicalidad de un verso. Todo verso Es el poeta, Voz a través de la lírico; es aquello generalmente se ajustan a unaEs aquello simple tiene siempre un acento en la penúltima Se le llama a cada una de las líneas que quien cual se expresa el que le da a lo cual Forma de expresión lingüística medida y a un ritmo determinado sílaba componen un poema y tienen ritmo, el cual yleen los versos compuestos aparece un escribe el poeta, usa la inspiración al “habla” el no sujeta a la medida constantes a lo largo de un poema acento en la penúltima sílaba de cada dahabitual, musicalidad.

Indicaciones SI CONSTRUYE MAPA CONCEPTUAL INCLUYENDO CARACTERISTICAS DEL GENERO LIRICO. EVALUADOR TIPO EVALUADOR FECHA: 1 DE MAYO

Cumplimiento NO

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9

Literatura Evidencia de Aprendizaje Etapa 3 Mtra. Azari Gabriela Treviño

Integrantes: 196914 3

DE LOS SANTOS GAONA EDUARDO MAXIMILIANO

196047 8

GUTIERREZ RAMIREZ ALEXA NICOLE

194666 4

ROCHA CRUZ MARCO GABRIEL

194554 1

SANCHEZ ELIZONDO DAVID MARTIN

Gpo: 427

El género Lirico es muy importante porque es la forma poética que expresa los sentimientos, la imaginación y los pensamientos del autor. Es lo que el poeta siente en su mundo interior, inspirándose en su propia emoción y también en la de los demás. En el género lírico entra la poesía y dentro de la poesía la prosa poética. El verso suele ser el medio expresivo más utilizado para la lírica. Se llama género lírico porque antiguamente los poemas se recitaban acompañados de una lira (instrumento musical de cuerdas). En la actualidad, a todas las obras que se toman de la mano con los versos que no son épicas, románticas o dramáticas se les toma en consideración para ser parte de lo que sería el género lírico, por lo cual, en la ramificación de los tres principales tipos de poesía, se encuentra uno de ellos se cataloga no solo como parte de la poesía, sino que también de la lírica. El género lírico, siempre se encuentra sujeto a lo que es el ritmo, la melodía y la armonía perfecta, teniendo esta que ser equilibrada y cargada de todas aquellas emociones y sensaciones jamás expresadas por el autor, ya que de esta manera es que el lector puede identificarse plenamente con lo que es la obra. Este género se refiere al mundo de los sentimientos y emociones que pueden englobar al autor, como no pueden incluirlo, es decir, la lírica es toda aquella influencia, movimiento o repercusión de la realidad y el entorno en el alma de todo individuo, afectando de igual manera su espíritu, se podría considerar un mundo diminuto dentro de cada cabeza; su objetivo final es exponer una emoción y un sentimiento en específico, logrando así llegar más allá en cada lector, alcanzar las almas y corazones.

Humanidad Humanidad dispuesta ante bocas de fuego, Torbellino de tambores, sombrías frentes de guerreros. Pasos en la niebla de sangre; toque del acero negro, Desesperación, noche en los dolientes cerebros: La sombra de Eva, la cacería, el rojo dinero. La luz se abre paso entre las nubes, la Cena. El pan y el vino guardan un gentil silencio, Y ahí los doce, una cifra, reunidos quedan. De noche, bajo los olivos, gritan entre sueños. Hasta la herida, Santo Tomás la mano lleva.

Ahora hablaremos cada uno de los integrantes acerca del trabajo realizado y su contexto. Marco Rocha: Para empezar en mi collage recalque algunas cosas que pasan en nuestra sociedad una de las principales con el tema “Humanidad” es la población, y la población de cierta forma afecta el mundo, lo cual es lamentable. Al igual ilustre la unión de grupos de personas en la vida, ya que normalmente nosotros los humanos siempre estamos unidos entre sí. Por último, pero no menos importante ilustre lo que para mi me dejo el poema la guerra, ¿Por qué mi significado para mi del poema es la guerra? Por algunas palabras que relata el poema; Guerreros, Fuego, Desesperación, Herida, Silencio, Sangre, entre otras. Es clara la interpretación acerca de la guerra. Algo que en México no vivimos mucho, pero en ciertas partes del mundo como Irán, Siria, Afganistán, entre otros es muy común. Mi interpretación del poema para mi es la guerra. Alexa Gutiérrez: Humanidad dispuesta ante bocas de fuego ( humanidad está dispuesta a la guerra), torbellino de tambores (la forma de dar un mensaje o decir algo), sombrías frente de guerreros (da a entender como una comunidad o población en medio de una guerra), pasos en la niebla de sangre (es decir cuando está por llegar el contrincante), desesperación (ante lo que va a pasar y noche en los dolientes cerebros es el miedo), la cacería (todos los muertos tanto inocentes como no inocentes), el rojo dinero (puede ser como pobreza), el pan y el vino guardan un gentil silencio (una manera ante unirse a una pena), ahí los doce, una cifra reunidos quedan ( pues que todos están juntos ante esto a pesar de todo). De

noche bajo los olivos, gritan entre sueños (el recuerdo). Hasta la herida. Santo Tomas la mano lleva (el dolor). David Sánchez: Bueno más que nada puse todo lo que comprendí del poema, puse los soldados porque se refiere a la sombra frente de guerreros, también por eso puse la imagen de los Guerreros, es lo que representan a los soldados, puse el pez porque ese es su nombre(boca de fuego) y también puse a Santo Tomas ya que él les ayudaba mucho para rezar y también puse la imagen de los tambores que en verdad son torbellinos de tambores que yo creo que representan que están unidos, y también puse una luz en una nube que representa como paz, también puse de la cena, el pan y el vino, y también puse una de pasos en la niebla de sangre. Eduardo Santos: Este collage se trata del poema “Humanidad”, como se puede observar en la parte izquierda de la imagen hay una oscuridad y negatividad alrededor de las imágenes puestas, pero con las personas trabajando juntas se puede encontrar una luz detrás de las nubes.

David Martin Sánchez Elizondo.

Eduardo Maximiliano Santos Gaona. Alexa Gutiérrez Ramírez.

Marco Gabriel Rocha. CONCLUSIONES: ALEXA. Ya por conclusión pues esta lectura me llamo mucho la atención, por el hecho de que sus palabras pueden tener infinidades de sentimientos y significados, dependiendo la forma de pensar de cada uno, general mente aprendí a meterme ante esta situación, a sentir cada una de las palabras como si yo estuviera entre ellas, a sentir los sentimientos y el dolor que puede descifrar una palabra, aprendí a razonar las cosas y pensarlas 2 veces. DAVID. Me gusto demasiado este poema, es muy corto, pero a la vez te deja mensajes muy bonitos como la paz, de ser un guerrero y trabajar en equipo, la verdad si me ha dejado muchas enseñanzas este tema, es uno de mis poemas favoritos. EDUARDO. En mi opinión, la literatura es algo muy importante en la vida del ser humano y al expandir nuestro conocimiento sobre esta, evolucionamos como personas. El género lírico forma gran parte de nuestra vida como son los poemas, y descubrir los elementos y componentes de éste me causa gran satisfacción. MARCO: Esta evidencia de aprendizaje fue muy diferente a las realizadas en las etapas anteriores, debido a la situación que estamos viviendo. Pero en sí la etapa 3 me gustó, en las clases en línea al poner en los poemas los hablantes liricos, los objetos liricos, el tema, su significado aprendí mucho de algo que no contemplaba mucho como es la poesía....