Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo-Naturalismo PDF

Title Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo-Naturalismo
Course Lengua Castellana y Literatura
Institution Bachillerato (España)
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Summary

Son unos apuntes resumidos contestando a preguntas clave en las que se expresa toda la información importante de esos temas...


Description

Neoclasicismo (Ilustración) 1.¿En qué consiste la Ilustración?¿Cuál es su finalidad? Es un movimiento del mundo occidental que impregna todos los ámbitos vitales: política, filosofía, cultura. Pretende que el ser humano alcance la felicidad. 2.¿Qué es el “despotismo ilustrado”? ¿Con qué lema se le conoce? Despotismo ilustrado: todo para los ciudadanos pero sin que estos tengan opción de opinar en política. “Todo para el pueblo pero sin él”. 3.En 1789, ¿qué acontecimiento histórico importante ocurre? Revolución Francesa 4.¿Cómo es el arte neoclásico? Características. ARTE NEOCLÁSICO: amaneramiento elegante basándose en arquitectura helenística (griega). Preocupación por la forma. Imita a la Antigüedad clásica. Intenta reinstaurar las pasiones de la época helenística. 5.¿Qué es el decoro? Cómo debe hablar y comportarse un personaje relacionándolo a su clase social, pero también cómo deben caracterizarse ciertos edificios si nos referimos a la arquitectura. Aceptan lo bello y rechazan lo feo. 6.¿Quién y cuándo se crea la Real Academia? Marqués de Villena, 1713. 7.¿Dónde se marca el punto de inflexión en la Ilustración? ¿Quién es el personaje más importante de ese punto de inflexión? Poética, Ignacio de Luzán 1737

Romanticismo 1. ¿Qué es? Revolución artística, política, social e ideológica. Donde se fundaron muchas ideas que hoy en día siguen estando como la LIBERTAD, DEMOCRACIA, NACIONALISMO e INDIVIDUALISMO. 2.¿Dónde nace? ¿Cuándo llega a España? Nace en Inglaterra y Alemania y llega a España en el segundo tercio del siglo XIX (1833 en adelante). 3.¿En qué consiste el individualismo? Destacar el YO, exigir la libertad. 4.El autor del Romanticismo busca la INDIVIDUALIDAD y la SUBJETIVIDAD, ¿qué quieren decir estos conceptos?  INDIVIDUALISMO: evaluación exagerada de la propia personalidad.



SUBJETIVISMO: realidad desde un punto de vista del individuo y es el propio individuo quien se da cuenta de que esa realidad suya no es tal y se revela contra las leyes de la sociedad.

5.¿Qué temas se tratan en el Romanticismo? Amor no correspondido, soledad, tristeza, nostalgia, melancolía, desesperación. 6.¿Cómo es el héroe romántico? ¿y el antihéroe? HÉROE ROMÁNTICO: apasionado, orgulloso, enamorado, perseguido por la fatalidad, escéptico, caballeroso (adulador, dice a su amada lo que quiero oír para obtener beneficio a cambio), categoría social nobleza. ANTIHÉROE: taimado, cruel, frío e inservible. 7.¿Dónde se sitúan las historias románticas? Escenarios lejanos. Oriente era un lugar muy frecuente donde situar este tipo de historias porque era desconocido y a la vez por todas las leyendas y mitos que se situaban aquí, era propicio para que muchas tramas del Romanticismo pudiera suceder. 8.¿Con qué obra empieza el Romanticismo y con cuál acaba? Empieza el Romanticismo con La conjuración de Venecia de Martínez de la Rosa y acaba con Don Juan Tenorio de Zorrilla. Pese a que Don Álvaro o la fuerza del sino de Duque de Rivas esté considerada como la primera obra.

9.Las tres líneas del Romanticismo son, ¿qué autores hay en cada uno de ellos? -Tradicionalista: defiende los valores de la Iglesia y del Estado. Los escritores son: Martínez de la Rosa, Duque de Rivas y José Zorrilla. -Revolucionario: derechos para el individuo frente a las leyes sociales. Los escritores son: José de Espronceda, Mariano José de Larra y Mesoneros Romanos. -Romanticismo tardío: es donde el Romanticismo deja a un lado todo y se centra en sacar a la luz los sentimientos más íntimos. Los escritores son: Gustavo Adolfo Bécquer, Rosalía de Castro, Bretón de los Herreros. 10. Características de: -Poesia:(3) tono exaltado y apasionado; abundancia de apóstrofes y vocativos; oraciones exclamativas. -Prosa: (5) recrea el pasado; novela histórica y leyenda; muestra la vida del pueblo; artículos de costumbre; predominio de lo descriptivo y anecdótico -Teatro: (5) no respeta la regla de las tres unidades que sí respetaba el teatro Neoclásico; amores imposibles; duelos; personajes misteriosos y marginales; versos en combinación con prosa.

Realismo/Naturalismo

1. ¿Qué 4 ideas o tendencias políticas surgen? Socialismo, marxismo, sindicalismo y anticapitalismo. 2.¿Qué ocurre en 1868? La Gloriosa.

3.¿Cuándo se da la Primera República? 1874 4.¿Qué es el Realismo? ¿Cuál es el género literario más desarrollado? Descripción objetiva de la realidad. La novela. 5.Temas del Realismo Utilizan temas cercanos al autor como son la política, el trabajo o la problemática social que se relata de manera fiel. 6.Hay dos corrientes dentro del Realismo, ¿en qué consiste cada una de ellas? CONSERVADORA: sueña con un retorno a lo individual y rural. LIBERAL: sociedad contemporánea: justa, igualatoria y libre. 7.Hay obras anteriores al Realismo, que son realistas en España,¿qué dos obras podrías citar? Lazarillo de Tormes, La Celestina, Don Quijote de la Mancha, Cartas Marruecas. 8.Los autores más importantes. Juan Valera, Fernán Caballero, Pedro Antonio Alarcón, Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas “Clarín”. 9.El NATURALISMO, que es una tendencia más allá del Realismo, tiene dos corrientes, explícalas: -DETERMINISMO: explica los problemas sociales mediante leyes científicas. Plantea el problema como si de un descubrimiento científico se tratase. -MATERIALISMO: negador de la existencia de un ser supremo. Niegan a Dios. 10.Tipo de personajes que aparecen en obras naturalistas. Los personajes son seres alcoholizados, marcados por la sociedad o por el entorno de los familiares. 11.¿Cómo es el escritor naturalista? Es un juez que determina los problemas de la sociedad. 12.¿Cómo es el lenguaje que se usa? Natural, vulgar y soez. 13.Autores más importantes de España del Naturalismo. Emilia Pardo Bazán, Blasco Ibáñez y Leopoldo Alas “Clarín”....


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