Title | Polysémie - TD - TD Lexicologie |
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Course | Sciences du langage 1 |
Institution | Université Bordeaux-Montaigne |
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TD Lexicologie...
Lexicologie – TD : la polysémie
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Exercice 1
Donner les différents sens de « canard » et établir les liens sémantiques entre les différents sens. – – – – –
Oiseau palmipède Journal au contenu suspect : tromperies, fausses nouvelles... Sucre qu’on met dans le café ou dans l'alcool : plongeon Fausse note : bruit désagréable Personne qui suit : comportement
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Exercice 2
Donner les différents sens de « foyer » et établir les liens sémantiques entre les différents sens. – – –
Feu : le feu lui-même ou l'endroit où on fait le feu Maison : famille ou lieu où vit la famille Centre + rayonnement : centre et propagation ou centre de rayonnement
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Exercice 3
Donner les différents sens de charme, préciser si l’on a affaire à de la polysémie, à de l’homonymie ou les deux. En cas de polysémie, expliquer les liens sémantiques et éventuellement les processus permettant de passer d’un sens à un autre.
1. Ce qui est supposé exercer une action magique (enchantement, ensorcellement, envoûtement) → philtre. 2. Qualité de ce qui attire, de ce qui plaît (attrait, séduction) → charme d’un endroit, d’un homme ou d’une femme. Entre les sens 1 et 2, il manque un pas.
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Lexicologie – TD : la polysémie
Les opérations sémantiques produisent des relations entre les différents sens : ces relations sont intra-lexicales (au sein d’un même lexème). Historiquement, on a deux formes radicalement distinctes et une forme unique pour deux lexèmes : – carpinus (arbre) ; – carmen (séduction).
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