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Resumen de Introducción a los estudios de la medicinaLa Universidad del Comahue otorga el título de Médico con orientación generalista al profesional graduado de la Carrera de Medicina.En la FaCiMed el concepto integrador de la carrera de medicina es la atención primaria de la salud (APS).Ya que se ...

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Resumen de Introducción a los estudios de la medicina Atributos: La Universidad del Comahue otorga el título de Médico con orientación generalista al profesional graduado de la Carrera de Medicina. En la FaCiMed el concepto integrador de la carrera de medicina es la atención primaria de la salud (APS). Ya que se espera formar médicos con los valores/habilidades/conocimientos/herramie ntas que le permitan tratar al ser humano en su integridad, es decir no solo desde el aspecto somático o biológico de este si no desde una estrategia de múltiples enfoques (sociales, psíquicos, culturales y físicos). Ejercicio de la Medicina como: anunciar, prescribir, indicar o aplicar cualquier procedimiento directo o indirecto de uso diagnóstico, pronóstico y/o tratamiento de las enfermedades de las personas o a la recuperación, conservación y preservación de la salud de las mismas; el asesoramiento público o privado y las pericias que practiquen los profesionales médicos, médicos cirujanos o doctores en medicina que hayan obtenido la matrícula previamente. Atributos del médico que se espera formar: capaz de insertarse laboralmente en los distintos subsectores: Público, Seguridad Social y Privado, en contextos rurales y urbanos. 

Evaluar y mejorar la calidad de la asistencia, aprovechar al máximo las nuevas tecnologías, promover modos de vida sanos, reconciliar las necesidades de salud del individuo y sociedad, trabajar eficazmente en equipo.

a) Habilidad para resolver problemas clínicos y otros en la práctica médica. b) Conocimiento y comprensión adecuada de la estructura general y función del cuerpo humano y los procesos mentales en salud y enfermedad, sus interacciones y la interacción del hombre y su medio ambiente, el contexto político y social. c) Destrezas para la consulta. d) Actitud positiva y habilidad para tratar con las emergencias comunes y con otras enfermedades en casos de emergencia. e) Habilidad para contribuir adecuadamente a la prevención de la enfermedad y a la promoción de la salud. f) Habilidad para reconocer y analizar problemas éticos. g) Actitud y conducta apropiada a altos niveles de práctica profesional. h) Destrezas para trabajar en un equipo. i) Experiencia en administración y planificación. j) Actitud positiva para contribuir en el desarrollo del conocimiento médico. Metas: 

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Conocimiento/comprensión de la salud (integralmente) y su promoción; y de la enfermedad y su prevención. Eficiencia en destrezas clínicas básicas. Actitudes necesarias para el logro de altos estándares de calidad de la práctica médica.

Objetivos: Objetivos de conocimiento: 

Las ciencias básicas de medicina.

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El rango de problemas que se presentan y el rango de soluciones que han sido desarrolladas. La salud-enfermedad en términos de procesos psíquicos, sociales y físicos (integralmente). Presentación de la enfermedad en los pacientes en los distintos Ciclos Vitales. El medio ambiente y los determinantes sociales de la enfermedad. Los principios de la prevención de enfermedades y la promoción de la salud. Los principios del tratamiento. Las acciones de las drogas. Los principios de la rehabilitación. Relaciones humanas. Comunicación con el paciente y con otros profesionales.

Objetivos de destrezas:  

Métodos semiológicos básicos. Procedimientos clínicos quirúrgicos básicos.

Objetivos actitudinales:      

Respeto al paciente y colegas. Reconocimiento de los derechos del paciente (confidencialidad, etc.) Reconocimiento de las responsabilidades éticas y morales Conciencia de la necesidad de asegurar la más alta calidad de atención posible. Conciencia de las limitaciones personales. Habilidad para enfrentar la incertidumbre.

El plan de estudios de la carrera de medicina en la UNCo tiene una duración de 7 años. Su cursado está organizado por “Ciclos”, implica que el estudiante no puede iniciar las actividades de un Ciclo, sin haber acreditado las del Ciclo previo.

Los Ciclos son: Ciclo Introductorio: un año. Sus objetivos son: nivelar, profundizar y adquirir conocimientos en ciencias básicas, sociales, cultura y ética para comenzar a abordar la relación médico-paciente; herramientas, técnicas y métodos de aprendizaje; ayudar a conocer el compromiso como estudiante universitario de la medicina con la comunidad; aportar elementos que sirvan de guía vocacional. Ciclo Biomédico: 2 años y medio. Se tratarán las manifestaciones de la enfermedad en la comunidad, estructura y función de órganos, signos y síntomas, etc. Desarrollará destrezas como la comunicación, técnicas básicas complementarias de diagnóstico, de primeros auxilios y maniobras de resucitación. Y deberá darle valor al respeto y el compromiso, el trabajo en equipo, el trabajo con y para la comunidad y el autoaprendizaje permanente. Ciclo Clínico: dos años y medio. El estudiante deberá conocer la acción de los fármacos una vez introducidos en el organismo, acciones terapéuticas racionales para la recuperación de la salud, la prevención y la rehabilitación, la metodología científica. Desarrollará destrezas en técnicas diagnósticas y terapéuticas básicas y deberá valorar la promoción y mantenimiento del vínculo familiar durante la enfermedad, el respeto por el ser humano, la confidencialidad, necesidad de actualizaciones médicas, etc. Ciclo de Síntesis: un año. Rotaciones obligatorias de 8 semanas cada una; rotaciones electivas de 4 semanas cada una. El estudiante deberá conocer el abordaje y el manejo interdisciplinario de los problemas de salud prevalentes y la patología regional. Desarrollará diferentes destrezas y deberá valorar la interdisciplina y el trabajo en equipo para el desempeño profesional ético y de calidad.

Cursos y seminarios: Son actividades optativas, que se ofrecen anualmente, de las cuales el estudiante deberá acreditar 160 horas, antes de ingresar al Ciclo de Síntesis (Los Seminarios se desarrollarán dentro de un cuatrimestre y tendrán un mínimo de 32 horas reloj totales, y un máximo de 64 horas.). Se organizan en base a diversos núcleos temáticos, vinculados con las áreas y orientaciones de la estructura departamental académica de la facultad. Se rigen por lo establecido al respecto en la ordenanza 640/96, y son reglamentados por el Consejo Directivo de la Facultad (también se los menciona en la ordenanza 1047). Tienen como objetivos:  

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Profundizar y actualizar de los conocimientos disciplinares. Ampliar el campo disciplinar, propiciando el conocimiento de modelos variados de abordaje de los problemas de salud prevalentes en nuestra población, Propiciar la vinculación interdisciplinar y transdisciplinar. (Fuente RESOLUCIÓN Nº 0147CIPOLLETTI, 05 NOV 2013)

Tutorías: los estudiantes contarán con un tutor docente que viabilizará el seguimiento afectivo cognitivo durante el transcurso de la formación, para garantizar la permanencia en la carrea y promover su desarrollo profesional. A través de las tutorías se promoverá el desarrollo de la capacidad de análisis y uso crítico de la información, el trabajo cooperativo, etc.

ORDENANZA 470: ESTATUTO DE LA UNIVERSIDAD DEL COMAHUE La Universidad Nacional del Comahue es una entidad de derecho público que tiene como fines la promoción, la difusión y la preservación de la cultura

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La Universidad contribuye al desarrollo de la cultura mediante los estudios humanistas, la investigación científica y tecnológica y la creación artística. A través de la enseñanza y los diversos medios de comunicación difunde las ideas, las conquistas de la ciencia y las realizaciones artísticas Procura transferir los beneficios de su acción científica, cultural y social directamente sobre la sociedad que la sustenta, mediante la extensión universitaria

TÍTULO PRIMERO: “Estructura académica” Capítulo primero: Estructura académica 1. La unidad académica básica de la Universidad es el Departamento, organismo que nuclea docentes e investigadores en disciplinas afines, para realizar las funciones de docencia e investigación dentro de las disciplinas de su competencia. 2. Cada Departamento tendrá un Director, que será elegido por votación por los profesores que integran el mismo. Durará dos (2) años en sus funciones y podrá ser reelegido sin límites de períodos. Sus derechos, atribuciones y obligaciones serán reglamentados por el Consejo Superior. 3. Las Facultades son las unidades mayores del sistema académico, agrupan a los Departamentos afines, y tienen como misión entender en la organización y administración de las carreras ubicadas en el área de su competencia. 4. Los Centros Regionales son los organismos académicos y administrativos que tienen como misión atender las actividades docentes, de investigación y servicio que se realicen en las regiones alejadas de la sede central de la Universidad Nacional del Comahue.

5. Los Asentamientos son extensiones académicas de algunas de las Facultades, radicados en poblaciones alejadas de la sede central, con el objeto de formar técnicos en especialidades que cubran las necesidades peculiares del desarrollo regional. Los Asentamientos dependen administrativamente del Rectorado y académicamente de la Facultad correspondiente, de cuyo Consejo Directivo el Director del Asentamiento es miembro pleno. El Asentamiento está gobernado por un Director y un Consejo Directivo, que son elegidos por el mismo mecanismo que los Consejos Directivos de las Facultades y los Centros Regionales. 6. Las funciones, obligaciones y atribuciones de los Departamentos, Facultades, Centros Regionales, Asentamientos e Institutos serán reglamentadas por el Consejo Superior TITULO TERCERO: “Función social” Capítulo único Artículo 74: La Universidad Nacional del Comahue guarda íntimas relaciones de solidaridad con la sociedad de la cual forma parte. Es un instrumento de mejoramiento social al servicio de la nación y la región y de los ideales de la humanidad. En su seno, no se admiten discriminaciones de tipo religioso, racial, ideológico y económico. Artículo 75: A efectos de proporcionar igualdad de oportunidades para todos, ya sean estudiantes o graduados, se crean las becas necesarias y otros géneros de ayuda que permitan realizar sus estudios a quienes carezcan de medios para ello.

Artículo 77: La Universidad organiza cursos y seminarios de temporada para universitarios y para personas que no lo sean. Artículo 78: La Universidad fomenta y organiza las relaciones y el intercambio de profesores, graduados y alumnos con otras universidades del país y del extranjero. Artículo 79: La Universidad, mediante la extensión universitaria, participa en el mejoramiento de la sociedad, a través de las actividades docentes y de investigación, y estableciendo las condiciones para que los futuros egresados participen de experiencias que los impulsen a asumir idéntico compromiso en su vida profesional. Artículo 80: La Universidad organiza la publicación y la difusión de la labor intelectual de sus integrantes y además procura publicar las obras más significativas de la cultura argentina y universal. Artículo 81: La Universidad estimula todas aquellas actividades que contribuyan sustancialmente al mejoramiento social del país, al afianzamiento de las instituciones democráticas, y, a través de ello, a la afirmación del derecho y la justicia. Artículo 82: La Universidad propenderá a constituirse en una estructura administrativo funcional en la que todos los trabajadores docentes y no docentes que la integran expresen un modelo solidario de colaboración, que constituya un paradigma a reproducirse en el seno de la sociedad que la contiene. TITULO QUINTO “Del gobierno” Artículo 95: Constituyen el GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD: o

Artículo 76: La Universidad considera que es de su obligación procurar que los estudiantes cuenten con la alimentación y alojamiento adecuado y asistencia médica gratuita.

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La asamblea universitaria: los miembros del consejo superior y los consejos directivos (De las facultades y centros regionales). El consejo superior: el rector, decanos, 6 representantes del claustro de

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docentes, 2 graduados, 6 estudiantes y 6 no docentes. Rector: debe ser ciudadano argentino y ser o haber sido profesor de una Universidad Nacional Argentina. Elegido por el término de 4 años (en una forma única, por el voto directo, secreto y obligatorio de todos los empadronados en cada claustro.) Es el representante de la universidad. Los consejos directivos: representantes de docentes (8), de los cuales hay estudiantes (4), no docentes (3), graduados (1). Los decanos: se requiere ser o haber sido profesor de una Universidad Argentina. Representa a la facultad/centro regional interuniversitariamente y extrauniversitariamente.

Artículo 96: La Asamblea Universitaria está conformada por los miembros del Consejo Superior y de los Consejos Directivos (de las Facultades y los Centros Regionales). Corresponde a la Asamblea: o o

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Resolver sobre la renuncia del Rector y/o Vicerrector. Suspenderlos o separarlos por causa justificada. Decidir sobre la creación, supresión y división de Facultades. Modificar el Estatuto. Asumir el gobierno de la Universidad en caso de conflicto insoluble en el seno del Consejo Superior que haga imposible el funcionamiento regular del gobierno

Artículo 113: El gobierno de las Facultades y Centros Regionales está a cargo de un Consejo Directivo y de un Decano El Decano es el máximo órgano de gobierno de la Facultad, y el máximo órgano de gobierno de la Universidad es el Consejo Superior, después el rector, y de la Universidad la Asamblea, la cual está formada por el Consejo Directivo y el Consejo Superior.

ORDENANZA 273: REGLAMENTO GENERAL DE ADMINISTRACIÓN DE LAS CARRERAS DE GRADO TÍTULO 11 “Inscripciones a carrera” Capítulo l. Consideraciones generales Artículo 3º: La inscripción como estudiante de la Universidad, contemplada en esta norma permitirá realizar actividades académicas correspondientes a cualquiera de las carreras de pregrado y carreras de grado, modalidad presencial, aprobadas por el Consejo Superior dictadas en la Universidad Nacional del Comahue. Artículo 4º: Para ingresar como estudiante a la Universidad Nacional del Comahue se debe haber aprobado el nivel medio o el ciclo equivalente avalado por el Ministerio de Educación de la Nación. La Universidad Nacional del Comahue admite la inscripción de personas mayores de 25 años sin título secundario que aprueben instancias que disponga la misma. Para acceder a esta modalidad se debe tener un mínimo de 25 años de edad al 31 de diciembre del año en que solicite ser evaluado para el ingreso al año siguiente. Artículo 5°: Los/as estudiantes de la Universidad Nacional del Comahue podrán inscribirse en otras carreras de esta Universidad cumpliendo los trámites de inscripción mencionados en el titulo 2. Si el/la estudiante cambiara de Unidad Académica pero no de carrera ni de plan de estudios, las asignaturas aprobadas y las cursadas regularizadas serán válidas sin necesidad de trámites de equivalencias. Artículo 6º: Un/a estudiante podrá realizar un cursado paralelo en dos o más carreras dentro de la misma Unidad Académica inscribiéndose dentro los plazos estipulados en el calendario académico. En caso de cursar asignaturas comunes, siempre se adecuará a las

exigencias del plan de estudios que corresponda. Artículo 7º: Los/as estudiantes inscriptos/as deberán reinscribirse anualmente para poder realizar actividades académicas en cada nuevo ciclo lectivo. Esta reinscripción deberá hacerse a un plan de estudios activo. Se entiende por ciclo lectivo o año académico el período comprendido entre el lro. De abril y el 31 de marzo del año calendario siguiente. En el caso en que no haya registrado actividad académica en la carrera por 5 años o más, la reinscripción se realizará en el último plan de estudios vigente. Capítulo 2. Lugares de inscripción y asesoramiento Artículo 8º: La inscripción se materializará en los Departamentos de Alumnos de las Unidades Académicas que dicten la carrera de interés en los períodos previstos por la Universidad. Artículo 9º: Las Unidades Académicas que se encuentran localizadas a más de 50kms de distancia de la Unidad Académica a la cual quisiera inscribirse el/la interesado/a serán receptoras de la documentación para la inscripción, como mínimo, desde el O 1 al 20 de diciembre de cada año. Artículo 10º: La Secretaría Académica de la Administración Central y las Unidades Académicas, a través de las dependencias que estas dispongan, brindarán asesoramiento sobre la oferta académica de la Universidad. Artículo 11: Son considerados/as preinscriptos/as quienes manifiesten interés en ingresar a esta institución universitaria como estudiantes y consignan sus datos en el formulario de preinscripción correspondiente. Artículo 12º: Serán considerados/as estudiantes inscriptos/as, asignándoles su número de legajo como estudiante de la Universidad, quienes cumplan con todos los requisitos de preinscripción y entrega de toda

la documentación, de acuerdo con los procedimientos correspondientes establecidos por la Secretaría Académica de la Universidad. Artículo 13º: Los/as preinscriptos/as que presenten la documentación requerida, con la única excepción de su título de nivel medio, serán considerados estudiantes inscriptos/as condicionales. Esta inscripción tendrá validez hasta el 31 de agosto del año en que ingresan, fecha límite en que deberán presentar el título de nivel medio o la constancia de su finalización. Quien no cumpliere con este requisito cesará automáticamente en toda actividad académica que haya desarrollado o esté desarrollando. Artículo 14º: Se considerará estudiante vocacional a quienes cumplimenten lo establecido en el Artículo 11 y se inscriban en cursados de asignaturas sin estar inscripto en la carrera correspondiente. Podrán obtener certificación de aprobación de las asignaturas, pero ésta no podrá ser considerada para obtener equivalencia parcial o total de ninguna asignatura de las carreras de la Universidad. Artículo 15º: Se considerará estudiante activo al/ a la estudiante inscripto/a que se reinscribió en el año académico actual. El/la estudiante que no ha completado la reinscripción anual, no podrá cursar ni rendir exámenes. Artículo 16º: Se considerará estudiante regular a: 1. los/as estudiantes durante el año académico de su primera inscripción. 2. los/as estudiantes reinscriptos/as al año lectivo en curso, que hayan aprobado (ya sea por final, promoción o equivalencia) por lo menos 2 (dos) asignaturas curriculares en el ciclo lectivo anterior. 3. los/las estudiantes que estén inscriptos/as para el trabajo final de carrera, tesis o tesina por el plazo de 3 (tres) años. El/la estudiante debe

cumplir con el requisito de efectuar su reinscripción cada ciclo lectivo. Se conservará la condición de estudiante regular cuando el/la estudiante justifique que el incumplimiento académico en que incurriese ha sido por razones de salud debidamente justificadas. TÍTULO III “Cursado y aprobación de cursos” Capítulo l. Consideraciones generales Artículo 17º: La actividad académica debe realizarse dentro de los plazos estipulados por la Unidad Académica y ser registrada en el sistema SIU Guaraní (o el sistema informático vigente). Los registros generados en soporte papel serán resguardados y conservados adecuadamente según lo establecido en el procedimiento asociado. Artículo 18°: Los/las estudiantes inscriptos y reinscriptos pueden realizar actividad académica. Los/las estudiantes inscriptos condicionales sólo pueden cursar asignaturas, pero no aprobarlas ni por examen final, examen libre ni por promoción, por lo tanto no pueden inscribirse a exámenes. La regularidad de las asignaturas cursadas de los/las estudiantes inscriptos condicionales tendrá vigencia hasta la fecha mencionada en el artículo 13º. Artículo 19º: Las inscripciones a los cursos y a los exámenes deberán respetar las correlatividades establecidas en los planes d...