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Title BV - cours complet
Course Biologie végétale 1 
Institution Université de Lille
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Summary

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Description

Christophe Vuylsteker

Chapitre 1 : les embryophytes, éléments de classification et grandes étapes évolutives A) Les végétaux 

Qu’est-ce qu’un végétal ? Les plantes sont autotrophes, la plupart des végétaux ont une vie fixée, des particularités cellulaires (parois, vacuole, plastes).

Les végétaux sont des eucaryotes. Ils comprennent les algues et les plantes terrestres. Le chloroplaste provient d’une bactérie c’est pourquoi c’es un organisme semi-autonome avec son propre génome. Beaucoup de procaryotes vivent en colonie. 

Seules les plantes sont autotrophes ?

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Une algue peut fonctionner en hétérotrophe. Il existe des organismes hétérotrophes et autotrophes il y aussi des parasites qui font la photosynthèse il existe des parasites qui ne font pas la photosynthèse et qui vont puiser le carbone chez leur hôte



Il y a des végétaux terrestres qui sont retournés dans l’eau.

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En milieu océanique les végétaux sont essentiellement constitués par les algues Il y a aussi des plantes à fleurs (58 espèces d’angiospermes)

Exemple : herbiers à posidonies de Méditerranée ; zostera Exemple en eau douce : nénuphar, lentille d’eau Comme elle retourne à l’eau il n’y plus de problème de transpiration : il n’y a donc pas de stomate, ni de cuticule 

Quelle forme d’appareil végétatif ?

Appareil végétatif : ensemble des structures anatomiques permettant d’assurer les fonctions de nutrition, de croissance et de défense -

Nutrition : minéraux, eau (hydrominérale), photosynthèse (carbonée) Croissance : bourgeon, méristème. Ils ont une croissance indéfinie Défense : lutter contre les agressions extérieures du milieu, mais également du vivant (virus…) ; il y a des défenses passives (cuticule…)

Toutes les cellules assurent l’ensemble des fonctions ou il y des tissus (épiderme), racine qui ont une spécialisation. Chez les algues il n’y a pas de spécialisation on parle de thalles, les végétaux à thalles sont qualifiés de thallophytes.



L’appareil végétatif des plantes terrestres : on parle de cormus, on les appelle les cormophytes

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Racine (fixation, absorption) Tige ((conduction, soutien) Feuille (photosynthèse (prédominant le jour), plus grande surface développée avec de la chlorophylle, échange gazeux (respiration : prédominant la nuit))



Particularités du milieu terrestre (aérien)

Les contraintes : lutte contre la gravité, rareté de l’eau, hétérogénéité du milieu (interface sol/air), variations climatiques Les solutions : tissus de soutien, économie de l’eau (spécialisation de l’épiderme), adoption de moyens de transport indépendant de l’eau, organes spécialisés 

Cormus et tissus vasculaires

Les plantes mettent en place des tissus conducteurs spécialisé. On parle de plantes vasculaires ou trachéophytes. Sève brute : ascendant : xylème Sève élaborée : phloème : transport vers le bas ou vers le haut : il relie le lieu de production du carbone avec tous les lieux de consommation de carbone. La racine est hétérotrophe et la feuille est autotrophe. Le système n’est pas fermé. Comme l’eau part par évaporation au niveau des feuilles les sèves peuvent monter. 

Appareil reproducteur

Appareil reproducteur : ensemble des structures anatomiques permettant d’assurer la reproduction. -

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Plantes sans fleurs : organes reproducteurs peu visibles on dit qu’ils sont cryptogames. Ils disséminent l’espèce à l’aide de spores. Exemple : fougères Plantes à fleurs (ou à cônes) : organes reproducteurs visibles on dit qu’ils sont phanérogame. Les animaux peuvent alors poloniser. Ils disséminent l’espèce grâce à la graine, on dit qu’ils sont spermaphytes. Exemple : conifères, colza

Classification taxonomique : -

Le règne des procaryotes 5 règnes d’eucaryotes

Les bryophytes : les mousses, organismes de petite taille.

Les marchantiophytes : on en trouve facilement (ni tige, ni feuille, ni racine). Multiplication végétative ; ils sont à thalles Leur cycle reproductif est identique à celui de plantes terretres. Les ex-ptéridophytes : elles ne se ressemblent pas mais elles ont le même cycle de vie (plantes avec des spores) de même elles sont embryophytes Les pinophytes : organe reproducteur femelle avec la pomme de pin ; Les angiospermes : stratégie différente : ils utilisent les animaux pour poloniser Diapo 28 : Dérivié Ancestral : la graine...


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