Módulo Tecnología Comercial 1 PDF

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Módulos de Tecnología Comercial I Trimestre Ministerio de Educación, Elaborados por mi persona para profesoras en Organización Docente 2021....

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Colegio Rodolfo Chiari

Guía de Módulo NOMBRE DE LA DOCENTE: VILMA VÉLIZ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________

GRADO: 11°

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA COMERCIAL

OBJETIVO DE LA GUÍA: Orientar a los estudiantes hacia un aprendizaje eficaz, explicándoles ciertos contenidos, ayudándolos a identificar el material de estudio, enseñándoles técnicas de aprendizaje.

INDICACIONES: Este módulo se presenta como una asignación especial de la materia, dada la situación educativa que actualmente vivimos como país. El mismo será desarrollado a computadora o a mano. Las actividades aquí descritas serán tomadas como base para evaluación formativa cualitativa para revisar el avance del alumno en cuanto a las asignaciones. Lea cada sección y desarrolle siguiendo los criterios e indicaciones.

INTRODUCCIÓN AL TEMA: La humanidad ha experimentado cambios agigantados, esto conlleva a tener una tecnología precisa y de primera. Un gran desarrollo ha sido la Tecnología comercial que ha impulsado el avance en distintos sectores del comercio. Un gran paso que produce grandes beneficios es la Tecnología comercial. Vemos la incorporación de elementos o inventos relacionados con la sociedad, en conclusión, aquellos usados con frecuencia por las personas como Tablet, Smartphone, Samsung skin, laptops Apple, y muchos más que han evolucionado a través de los años y que favorecen al comercio.

OBJETIVO GENERAL: 

Conocer los aspectos más relevantes e importantes de la tecnología comercial

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  

Reconocer el concepto de tecnología comercial, su importancia y la evolución en el mundo de los negocios Identificar las herramientas y equipos que forman parte de los avances tecnológicos que permiten desarrollar la actividad comercial de manera eficaz.

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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Tema: Tecnología comercial Concepto: Si se quiere conocer una definición conceptual de lo que significa tecnología se puede repasar las siguiente cita “La tecnología es un concepto Amplio que abarca un conjunto de técnicas conocimientos y procesos qué sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. La tecnología es un término que describe a ciertos objetos que usa el ser humano (como maquinarias, mobiliario, equipos utensilios), ya sean por sí solos o como parte de un sistema o metodología de hacer las cosas. Se refiere a cualquier tipo de ciencia o área por eso de los términos como de las “tecnologías de la información”, “tecnología de la comunicación”, “tecnología multimedia”, “tecnologías educativas” y otros tantos de acuerdo con la ciencia o área de acción sea medicina ingeniería, construcción, educación, entre otras tantas. Importancia: De por sí, la importancia de la tecnología es el resultado de que somos todos como seres humanos, porque sin ella, no hubiéramos podido evolucionar hasta nuestros días. Por eso es que la tecnología es parte inherente del ser humano como se pensante, ya que es resultado de su iniciativa en crear cosas dinámicas que le permiten mejorar su forma de vida. El autor Gustavo Luna, en su artículo “Tecnología”, de su propia página web, explica cómo la humanidad ha mejorado su calidad de vida a través de la tecnología al modificar los recursos naturales que le rodeaban en herramientas simples para sus tareas habituales, inspiradas siempre en la satisfacción de sus necesidades, como el abrigo y el vestido dependiendo de los cambios climáticos, necesidades de alimentación, de defensa, de comunicación y de transporte. En un interesante escrito titulado “Inventos en la Prehistoria hasta el Neolítico”, se explica la utilidad de la tecnología como paso para el desarrollo del hombre, desde la edad de piedra del paleolítico (hace más de 125 mil años) con el fuego, como descubrimiento prehistórico, ya que, al poderse controlar, permite al hombre conseguir y manipular “El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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distintos tipos de alimentos, encontrar refugios dónde pernoctar hasta vivir temporalmente, y defenderse de animales depredadores. Otra fuente bibliográfica que refería de una manera interesante los orígenes del hombre moderno es el artículo histórico denominado “Historia de la navegación” de los autores Barros y Barrios, quienes relatan que ya desde mediados del paleolítico hace más de 45000 años, el hombre siente la necesidad de vivir cerca del agua. Al comienzo requería su cercanía al vital elemento, sin aprender a canalizarlo, almacenarlo o en él transportarse para sobrevivir en un mundo prehistórico de selvas, cavernas y grandes animales salvajes durante más de 100.000 años. Pero al ver cómo un tronco caído era arrastrado por esa agua corriente abajo le surgió la posibilidad de moverse sobre ella, para explorar nuevos horizontes, lo que le crearía la mejor de las ideas para conocer posteriormente nuevos mundos y el comercio. De ahí surge su iniciativa de en dejarse llevar por un madero flotante; más tarde, a través de la balsa hecha de troncos ligados con lianas, o el gran madero vaciado para formar una canoa. Ya la tecnología de las canoas aparece en el año 25.000 antes de Cristo en la antigua religión del Valle del Indus. Posteriormente, en la edad del neolítico (hace más de 10000 años antes de Cristo) cuando el hombre siente la necesidad de asentarse en una sola región, otra de la tecnología inventada por el hombre es la rueda, artefacto que si se revisa su origen e historia de los interesantes artículos de la página web de Wikipedia cómo “la rueda” y “engranaje”, explica el cómo sirvió de gran inspiración primeramente para la siembra y después lave como alternativa para la navegación terrestre, y miles de años después servirá como pieza de engranaje para las grandes maquinarias de guerra e industriales. Actualmente el mercado y la competencia general hacen que deban producirse nuevas tecnologías continuamente (tecnología de punta), ayudando muchas veces por la gran transferencia de tecnología mundial. También existe una tendencia a la miniaturización de los dispositivos tecnológicos.

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Tema 1: Tecnología Comercial 1. Mapa Conceptual    

Adecua un espacio donde puedas trabajas libre de interrupciones, con los recursos necesarios y cómodo. Al iniciar una tarea lee con mucho cuidado y detenimiento cada uno de los detalles de esta. Lee la información y de ser necesario hazlo varias veces. En la información encontrarás definiciones y ejemplos, que te ayudarán a entender el contenido de la tarea. Cuando tengas clara la información, pasa a confeccionar tu mapa conceptual de la Tecnología comercial. Criterios para evaluar (Mapa Conceptual) Excelente Satisfactorio Regular

No Satisfactorio

Puntualidad Presentación correcta Orden lógico en la secuencia de la información Utilizó palabras de enlace en la forma correcta Demostró capacidad de análisis y síntesis La redacción y ortografía son correctas Hubo creatividad y originalidad Siguió indicaciones

Observación:_____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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Tema: Evolución del Comercio Le evolución del comercio vino de la mano de las conquistas del hombre a otras latitudes lejanas a su tierra de origen, siempre por saber qué o quienes están más allá del horizonte y al conocer nuevos lugares y sus gentes, fue desarrollando el comercio de diferentes maneras. 1. El trueque El comercio se inicia desde la prehistoria situándolo en las actividades que desarrollaban los cavernícolas y que es recordada por muchos a través de historias televisivas. Es así como el comercio viene evolucionando desde aquel entonces cuando los prehistóricos utilizaban el trueque como base del comercio. El intercambio de productos a través de este sistema convencional era el predominante en aquellas épocas debido a la necesidad del consumo alimenticio y de vestimenta que eran los que impulsaban a realizar estas actividades. 2. Dinero o Moneda El uso de dinero o moneda consiste en darle al metal o al papel un valor real por el cual poder comprar u obtener un bien o servicio y es así como las cosas van teniendo un precio por el que el dinero va cambiando y es lo que se vive en nuestros tiempos a través del dinero moneda nosotros podemos comprar y vender bienes y de ser necesario obtendremos un cambio que simboliza el precio correcto que pagamos por ese bien o servicio. 3. Documentos comerciales Se basan en la confianza entre grupos e individuos, que consiste en recibir un bien presente, entregando en su lugar una promesa de pago en el futuro. Esta forma fácil y funcional ha logrado un mayor desarrollo económico y social en el mundo. Permite realizar grandes transacciones entre habitantes diferentes pueblos con menor riesgo, ya que con un documento comercial pueden comprar bienes de gran valor sin tener que cargar otros bienes para intercambiarlo o llevar dinero que hace más peligroso y difícil llevarlas a cabo. Diríamos entonces que los documentos comerciales son los comprobantes escritos que reflejan las operaciones que realiza la empresa. Son a su vez de suma importancia, ya que esto permitirá que los trámites que realizan las empresas o negocios cuenten con “El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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lo exigido en las normas legales sobre el control que debe existir en la misma.

Tema 2: Evolución del comercio Mapa Sinóptico    

Adecua un espacio donde puedas trabajas libre de interrupciones, con los recursos necesarios y cómodo. Al iniciar una tarea lee con mucho cuidado y detenimiento cada uno de los detalles de esta. Lee la información y de ser necesario hazlo varias veces. En la información encontrarás definiciones y ejemplos, que te ayudarán a entender el contenido de la tarea. Cuando tengas clara la información, pasa a confeccionar un mapa sinóptico de la Evolución del comercio. Criterios para evaluar (Línea de tiempo) Excelente Satisfactorio Regular

No Satisfactorio

Puntualidad Presentación correcta Orden lógico en la secuencia de la información Demostró capacidad de análisis y síntesis La redacción y ortografía son correctas Hubo creatividad y originalidad Siguió indicaciones

Observación:______________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________

“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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Tema. Evolución de la tecnología. Ésta se inicia con la máquina de escribir junto con sus logros que llegan a la computadora. Es aquí donde se centra la evolución de la tecnología. El carácter histórico nos obliga a utilizar citas de célebres escritores tales como los apuntes de Gelmonth Koltz “Inicios de la PC”, Revista Tecnológica de Argentina y otros artículos de interés claves en este tema. ¿Recuerdas el ábaco que utilizaste en la primaria? Pues bien este instrumento ha sido utilizado por muchas personas durante muchísimos años y es el que inicia lo que es la evolución histórica de la computadora. La estructura simple de construcción por un arco de madera en donde se cruzan varias líneas de alambre en paralelo que contienen cuentas, con las cuales realizamos las operaciones básicas de suma y de resta en conjunto con su producto final dio inicio a que vinieran otros personajes que se dedicarán a producir lo que tenemos hoy en día. 1. La máquina analítica En el siglo XIX el matemático inventor británico Charles Babbage (1792 - 1871) elaboró los principios de la computadora digital moderna. Éste inventó una serie de máquinas como la máquina diferencial que solucionarían problemas matemáticos bien complejos. La historia se ha encargado de atribuir a Babbage y a su socia la inventora británica Augusta Ada Byron (1815 - 1852 como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna. 2. Primeras computadoras A principios del siglo XX comenzaron a construirse las primeras computadoras analógicas. Los primeros modelos realizaban los cálculos mediante ejes y engranajes giratorios. Con estas máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas de ecuaciones de suma dificultad imposibles de resolverse con otros métodos. Durante las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos, primeros mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la aviación. “El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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3. Ordenadores electrónicos Durante el periodo comprendido de la Segunda Guerra mundial esto en los años de 1939 – 1945, un grupo de científicos y matemáticos situada en Londres, Inglaterra, construyeron lo que fue considerado como el primer ordenador digital totalmente electrónico: el Colossus. Hacia diciembre de 1943 el Colossus, qué incorporaba 1500 válvulas o tubos de vacío era ya operativo. Luego en 1944 aparece la EDVAC 1 primera computadora eléctronica funcionando con tubos de vacío, ya contaba con partes minimizadas de anteriores computadoras ya realizadas 5000 sumas y 500 multiplicadores en un segundo fue la base para usar el sistema binario del cómputo y no el decimal, como las máquinas anteriores. 4. Circuitos integrados En investigaciones realizadas para compendiar la historia de las computadoras en la monografía “Historia de la computadora” se comenta que la evolución histórica continúa a finales de la década de 1960 donde aparece el circuito integrado, qué posibilitó la fabricación de varios transistores en un único sustrato de silicio en el que los cables de interconexión iban soldados. El circuito integrado permite una posterior reducción del precio, el tamaño y los porcentajes de error. El microprocesador se convirtió en una realidad a mediados de la década de 1970, con la introducción del circuito de integración a gran escala (LSI, acrónimo de Large Scale Integrated) y, más tarde, con el circuito integración a mayor escala (VLSI acrónimo de Very Large Scale Integrated), con varios miles de transistores interconectados soldados sonr un único sustrato de silicio. Tema 3: Evolución de la tecnología: 1. Línea de tiempo Haga una línea de tiempo de la evolución de la tecnología con imágenes ilustrativas. Criterios para evaluar (Resumen) Excelente Satisfactorio Regular

No satisfactorio

Puntualidad Presentación correcta Contenido Hay coherencia en los temas dados

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Profundidad de análisis La redacción y ortografía son correctas Siguió indicaciones

Observación:______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Tema: La Ergonomía Concepto Proviene del vocablo griego “ergos” cuyo significado es trabajo y “nomos” que quiere decir leyes. En su conjunto es “Leyes del trabajo”. El concepto más atractivo de ergonomía lo aplicamos a través de las actividades diversas disciplinas que estudia el comportamiento y las actividades del ser humano cuya finalidad es la adecuación de los sistemas, productos, entorno laboral en su conjunto que involucra a las limitaciones y necesidades de los usuarios cuyo fin en la calidad de efectiva, comodidad y por supuesto la seguridad. En otras palabras, la ergonomía no es más que una tecnología aplicada en diversas disciplinas, sobre la base de Investigaciones Científicas cuyo fin es la interacción del hombre y la máquina.

Ámbitos de la ergonomía Los ámbitos o ambientes donde entra en la economía pueden ser sencillamente tres: en el producto a usar ergonómicamente (su diseño), el ambiente de trabajo donde se va a usar el producto ergonómico y más sencillamente, la ergonomía dentro del hogar. 1. Ergonomía del producto Trata del Diseño del producto a usar por las personas para su comodidad y bien físico en general.

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La ergonomía del producto trata de buscar que lo que se diseña sea:  Eficiente en la comunidad y seguridad del cuerpo humano,  Seguros en su uso,  Contribuyan a mejorar la productividad previniendo accidentes, lesiones o incomodidades que provoquen posteriores consecuencias dañinas en el usuario del producto,  Qué en la configuración de su forma cómo usarlo para evitar confusiones,  y por qué no… que se vea bien. 2. El ambiente laboral La razón de la ergonomía es precizamente el ambiente laboral, de manera que el mobiliario, equipo u otros recursos que necesitan el personal o colaboradores pueda ser cómodo y eficiente para generar y mejorar la productividad en el desempeño de sus funciones. Digamos que es la relación entre el tipo de trabajo que realiza el recurso humano (sea más manual que mental, o viceversa) y la demanda de trabajo por la que tiene que responder o entregar el trabajador. Si se le dan las mejores herramientas, y por supuesto, una guía de cómo usarlas correctamente, se obtendrán mejores resultados. 3. Ergonomía en el hogar Si bien es cierto ya explicamos que la ergonomía se hizo pensando en la comodidad dentro del entorno laboral, también puede tener un ámbito dentro del hogar, aunque ningún especialista en ergonomía hubiera escrito acerca de este ámbito. De la misma manera como tenemos una silla, un escritorio y una altura adecuada para usar eficientemente el teclado de la computadora y la visión del monitor de ésta, así mismo podemos usar una computadora en casa, por lo que necesitamos tomar las mismas posturas de acuerdo a las mismas normas y recomendaciones que en la oficina y que lo único que difiere es el ambiente; ya no es la oficina ahora es la sala de tu casa, el comedor, el bar …o hasta en la cama, en donde uno quiere trabajar o divertirse con un equipo que hay que saber manejar “El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas” Profesoras: Vilma Véliz

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adecuadamente, no por el buen uso de la misma, sino por nuestra comodidad y seguridad. Principios básicos de la ergonomía Esta interacción trae consigo que se establezcan bases necesarias para cumplir con este fin (interacción hombre – máquina), entre lo que podemos señalar el de las tes “P”.  Participación: Involucra al hombre para que en cierta forma dirija, cree, gestione, mejore e innove.  Producción: Son los resultados de la participación en donde se refleja la interacción disciplinaria del hombre – máquina.  Protección: Es la seguridad de la interrelación que va acompañada del confort. Seguri...