Psychologia PDF

Preview

Summary

Download Psychologia PDF

Description

➢ postaci w teście percepcyjnym: ○ dodatkowe ozdobniki - większa więź z daną osobą, ○ im postać bliżej dziecka na rysunku, tym lepiej, ○ duża szczegółowość u kobiet (np.torebka) - silny wpływ kobiet, ○ rysowanie siebie na końcu - brak poczucia akceptacji w rodzinie, ○ duży dom - brak poczucia bezpieczeństwa, ○ pominięcie matki - chłód emocjonalny, ➢ Warunkowanie klasyczne - automatyczne reagowanie na bodźce. Pierwsze eksperymenty - psy Pawłowa. ○ odruchy bezwarunkowe - kichanie, mruganie, ślinienie się, ○ bodźce bezwarunkowe - jedzenie, Thorndike & Skinner - łączyli odruchy bezwarunkowe i wyuczone reakcje. Thorndike tresował zwierzaki, nagroda to wolność, Skinner miał bardziej subtelny mechanizm warunkowania. ➢ Wzmocnienia: ○ pozytywne - nagroda, uniknięcie wzmocnienia negatywnego, ○ negatywne - kara, brak wzmocnienia pozytywnego, ➢ Konsekwencje stosowania kar: ○ nadmierne i zbyt dotkliwych, ○ alimenciarze - zapierdalają hajs przykładnym obywatelom, ○ zaburzenia emocjonalne: nerwice, zaburzenia lękowe, fobie, problemy z erekcją, tiki nerwowe, bóle głowy, zaburzenia mowy, mutyzm (przestaje się mówić), jąkanie, depresja, myśli samobójcze, ○ unikanie źródła karania, ➢ Generalizacja - wyciszenie zachowań niepożądanych i pożądanych. ➢ Dostarczanie negatywnych wzorców zachowania: ○ mutyzm, moczenie, wycofywanie się z kontaktów społecznych, unikanie wzroku, naśladowanie wzorców zachowania (przemoc) wobec swoich rówieśników, ○ dawanie klapsów, bicie pasem,

Wykład ➢ Koncepcja psychodynamiczna: ○ twórca - Freud, ○ wizja człowieka słabego, zależnego, sterowanego wewnętrznymi popędami i potrzebami, ○ wewnętrzne siły motywacyjne; kierujące zachowaniem człowieka są nieświadome, niedostępne świadomości człowieka, ○ 2 rodzaje popędów:

■

○ ○ ○

pierwotne - najbardziej odzwierzęce, wiążą się z utrzymaniem się przy życiu i przetrwaniem gatunku ludzkiego, ■ wtórne, odcięcie się od nieakceptacji dominującego popędu seksualnego jako czynnika oddziałującego na zachowanie człowieka, odcięcie od kompleksu Edypa, osobowość człowieka składa się z 3 struktur: ■ id - struktura pierwotna osobowości, koncentruje się wokół potrzeb fizjologicznych, ● zasada przyjemności - natychmiastowe zaspokojenie popędów i potrzeb, ● proces pierwotny - zaspokojenie potrzeby poprzez wyobrażenie sobie obiektu zaspokojenia, ■ ego - organ nadzorczy osobowości, pojawia się ~2r.ż., to zaplanowanie zaspokojenia potrzeby, a następnie wdrożenie tego planu w życie, najczęściej dominuje, ● zasada rzeczywistości - odraczanie zaspokojenia potrzeby do czasu znalezienia obiektu zaspokojenia, ● proces wtórny - testowanie rzeczywistości, ■ superego - instancja moralna osobowości, ● zasada doskonałości - dążenie do doskonałości, całkowitego ignorowania niższego rzędu, ● osobowość człowieka kształtuje się w ciągu pierwszych 5-7 lat życia - faza oralna, analna (~2 r.ż., wypróżnianie się do nocnika), falliczna (~3 r.ż., czynności autoerotyczne), genitalna, ● popędy: ○ życia, ○ śmierci,

Wykład ➢ Kompleks Edypa - pragnienie rodzica płci przeciwnej i usunięcie rodzica tej samej płci. ○ u XY jest strach przed kastracją, mija im to, ○ u XX jest partial daddy kink, nie mija im to, ➢ Niezaspokojenie potrzeb i popędów prowadzi do konfliktów: ○ wewnętrzne /intrapersonalne/ - motywacyjne: ■ dążenie-dążenie - wybór między dwiema równie atrakcyjnymi alternatywami, ciastko nr 1 vs ciastko nr 2, ■ unikanie-unikanie - wybór między dwiema równie awersyjnymi alternatywami, tzw. wybór mniejszego zła, dłuższe 3 wykłady vs późniejsza sesja, ■ dążenie-unikanie - wybór dotyczący alternatywy zawierający zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty, wstać na uczelnię vs wyspać się,

Wykład ➢ Mechanizmy obronne - nieświadome /niedostępne/, irracjonalne mechanizmy mające na celu obronę przed lękiem i podtrzymywanie pozytywnej samooceny jednostki, np.: ○ wyparcie - nieświadome usuwanie z własnej świadomości treści nieakceptowanych, niepożądanych, zagrażających, ○ projekcja - rzutowanie na inne obiekty własnych, często nieakceptowanych pragnień, lęków i cech, ○ regresja - cofanie się do wcześniejszych etapów rozwoju, ○ sublimacja: ■ zaspokajanie potrzeb społecznie nieakceptowanych w sposób społecznie akceptowany, ■ zmiana kierunku energii psychicznej z celów społecznie nieakceptowanych na akceptowane,

-

generują skutki uboczne, które czasami są znacznie większe od realnego zagrożenia,

filmy: sekrety morza, wyspa tajemnic, castaway, Wykład ➢ Racjonalizacja - uzasadnianie własnych działań, decyzji, ➢ Izolacja - odcinanie komponentu emocjonalnego związanego silnym przeżyciem, sytuacją dramatyczną, ➢ Koncepcja poznawcza: ○ oparta na procesach poznawczych człowieka, głównie myśleniu i podejmowaniu decyzji, ○ neguje postrzeganie człowieka jako słabą, bierną jednostkę, ○ w toku życia człowiek przyjmuje, przechowuje, interpretuje, tworzy i przekazuje informacje za pomocą różnych związków, ○ człowiek jako sprawca przyjmuje działania celowe i sprawuje nad nimi poznawczą kontrolę, ○ główny składnik osobowości człowieka - system struktur poznawczych: ■ złożone - proste: im bardziej złożone struktury poznawcze, tym większe możliwości postrzegania złożoności świata i ludzkich zachowań, ■ abstrakcyjność - konkretność: im bardziej abstrakcyjne struktury poznawcze, tym większe możliwości abstrakcyjnego pojmowania rzeczywistości wokół siebie, ○ istotne odkrycie wpływu ilości i jakości bodźców docierających do człowieka - zjawisko przeciążenia stymulacyjnego oraz deprywacji sensorycznej, ○ przeciążenie stymulacyjne - sytuacja związana z nadmiarem ilości bodźców docierających do człowieka, nadmiar informacji, bodźców zmysłowych, ○ deprywacja sensoryczna - sytuacja związana z ograniczeniem ilości i jakości bodźców docierających do człowieka, blokadą realizacji celów czy zaspokajania potrzeb, ➢ Typy deprywacji: ○ zmysłowa (eksperymentalna) - kapsuły, ○ przypadkowa - związana z katastrofami, np. lotniczymi, ○ przymusowa - więzienia, obozy koncentracyjne, wszystko wiążące się z pewną formą kary, ○ naturalna - pustelnicy, pobyt w zakonie w celu odizolowania się, ○ zadaniowa - górnicy,płetwonurek, astronauta, strażnik więzienny, zakonnik, Wykład ➢ Koncepcja humanistyczna: ○ przedstawiciele: Maslow, Rogers, ○ człowiek jest unikatową całością, której nie można sprowadzić do poszczególnych elementów, np. emocje, ○ podstawowym, nadrzędnym celem człowieka jest dążenie do samorealizacji, ○ człowiek jest z natury dobry, jego dążenia są konstruktywne i pozytywne, ○ hierarchia potrzeb Maslowa:...