Tema 3. La escuela de Chicago PDF

Preview

Summary

Iñaki Rivera...

Description

TEMA 3. ESCUELA DE CHICAGO 1. Los sistemas sociológicos: nacimiento de la sociología criminal y sus orígenes positivistas La Sociología es considerada una nueva disciplina. Nacimiento de la sociología: Comte (1850 aproximadamente). Lo denomina como una física social: Phsique sociale. Características: - Negación de las explicaciones “metafísicas” ilustradas. No puede tener una demostración empírica de la realidad. Se le acusa negativamente. - Método positivo: aplicación de las leyes de la naturaleza a la campo de las ciencias humanas y sociología comportamientos humanos se pueden tratar de la misma manera que los fenómenos de la naturaleza. Sigue con el positivismo; no hay un quiebre ni modificación  transición paulatina: muchas nociones del positivismo y algunas se renuevan. - SPENCER: ideas “evolucionistas de Darwin: análisis global de la sociedad  marco sociología (su desarrollo, estructura, funciones…). Se entenderá que el hombre delincuente es un ser humano que en la teoría de la evolución de las especies son imperfectos, no han alcanzado el estadio del Homo Sapiens. La diferencia primera que se opera, o que uno puede claramente delimitar, con el positivismo es muy clara: el positivismo consideró seres humanos individualmente, buscando las causas individuales de por qué delinquen (cerebro, malformación craneal, disturbios, desarreglos mentales o emocionales…) CAMBIO: no analizar seres humanos de manera individual, sino de manera general y global como integrantes de la sociedad  objeto de estudio se desplaza de la consideración de los seres humanos como individuos singulares a analizar conjuntos y comportamientos globales/sociales. La sociología criminal: no presenta alguna perspectiva única, sino diversas de acuerdo en determinados territorios, ámbitos culturales, autores determinados… - Con Ferri surge la Sociología Criminal (los antecedentes estaban en el utilitarismo penal y el positivismo sociológico). Es el padre de la Sociología Criminal. Nace del Positivismo italiano donde empleó siempre como gran herramienta de trabajo la estadística. o Estadística: herramienta de números que permiten cuantificar comportamientos, medirlos, hacer porcentajes… afán cuantitativo de medir comportamientos delictivos. Es importantísima para el trabajo metodológico de esta Criminología que cada vez se está haciendo más sociológica para medir la sociedad. - Sus bases: la antropología (que permitiría demostrar la “anormalidad” del delincuente) y la estadística (permitiría demostrar que el aumento o

disminución de los delitos dependen de razones más complejas que las penas de los Códigos)

2. Determinación de los “factores del delito” La palabra “causa” es remplazada por la palabra “factor” o “factores explicativos de la criminalidad”. Hay factores de diversa índole: - Antropológicos (inherentes al hombre) - Físicos - Ambientales - Sociales Surgen dos orientaciones: - Europea (Durkheim) - Norteamericana (Escuela de Chicago)

2.1. El funcionalismo En Europa recibe el nombre de Funcionalismo. Tiene lugar a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX (estrecha vinculación con el Positivismo). - Corrientes funcionales (autores): Emile Durkheim, Bronslaw Malinovsky (antropología social británica) y Max Webber. Posteriormente, el estructural funcionalismo con Talcott Parsons y Robert Merton en Estados Unidos. Explicación entorno al delito que se debe conocer, se esté de acuerdo o no. Concepto de función (Durkheim): - Ya no se trata del mero trasplante del método de las ciencias naturales, se trata de superar el concepto de “casualidad”. Se trata de ver, estudiar, si hay comportamientos funcionales (ayudan, contribuyen) o no, al mantenimiento de la cohesión social. - Buscando entender si una sociedad se puede denominar como tal o está quebrada en determinadas partes o ideologías. - Sociedad definición: conjunto de seres que expresan un elemento: solidaridad social. Una sociedad será o no será una sociedad en la medida en la que sea capaz de mantener firme el lazo de la solidaridad social. o Si una sociedad es aquella que debe poder presentar la solidaridad social, se entenderá como consecuencia que aquellos comportamientos, como por ejemplo el delito, que atenten o que vayan en contra y a romper la solidaridad social, serán comportamientos disfuncionales porque van en contra de los lazos fuertes de solidaridad social que hacen que las personas se mantengan unidas. Teoría criminológica funcionalista. Comportamientos disfuncionales o antifuncionales  delitos. - Sociedad: “empresa en marcha”.

El concepto de función permite concebir a la sociedad como un proceso sin la transpolación mecánica de las ciencias naturales. Por ello se extendió a todas las ciencias sociales. “Relación de correspondencia entre las necesidades estructurales y la capacidad de satisfacción de ellas, dentro de la estructura social”. El funcionalismo, aunque considere comportamientos individuales, lo considerará en tanto y en cuanto sea importante para el sistema social. Para ver si realmente ese comportamiento ayuda o no al mantenimiento de la sociedad. Comienza a efectuarse un análisis del sistema social para ver si el comportamiento ayuda o no al bienestar de la sociedad, de su estructura y de sus funciones. Se empiezan a crear conceptos importantísimos en la Criminología de finales del siglo XIX y de principios del siglo XX. Se distinguieron dos formas de comportarse: - Comportamientos funcionales: el que se adapta a las pautas establecidas. - Comportamiento desviado: no se adapta a esas pautas  anómico/desviado. o Anomia: ausencia de normas (primera formulación de Durkheim)  Supone una actitud inconformista. Rechaza de manera inconformista los valores y las pautas que la sociedad le pone delante.  Se genera por inadaptación a normas establecidas.  Inadecuación entre metas y medios.  Pasará a ser la nueva causa del comportamiento desviado/criminal. Se explica a dar una explicación al comportamiento delictivo y al comportamiento desviado (por ejemplo prostitutas, usuarios de determinadas sustancias de consumo prohibido, militantes ideológicos, etcétera)  Dependerá de quién tiene el poder decidir si algo es desviado o no y de su ideología. Desviación y delitos serán entendidos por esta criminología sociológica como el comportamiento que expresan aquellas personas que son incapaces de internalizar las normas  anómicos. No son capaces de acatar las normas que la sociedad nos impone a todos por igual. La anomia explicará el por qué delito como: el delito surge por o como consecuencia de una falta de correlación entre medios para alcanzar determinadas metas; desadaptación entre los medios que se disponen para alcanzar las metas.  La sociedad de entonces, y particularmente la norteamericana, propone para todas las personas alcanzar unas metas de éxito, felicidad, ascenso social… (valores del capitalismo moderno) pero se constata que no todos disponen de los mismos medios para alcanzar dichas metas.  En el desajuste que se produce entre no disponer de los medios suficientes para alcanzar determinadas metas surge y se origina un conflicto que puede (pero no

necesariamente debe) explicar el surgimiento de comportamientos no funcionales (pueden ser delictivos o desviados, pero no son funcionales)

3. Enfoques multifactoriales: la “interdeisciplinariedad” Multifactorial: aquellas teorías explicativas de la criminalidad que van a combinar diversos factores o causas. Nos alejamos de la unidireccionalidad positivista que explica el delito por una causa; ahora se intenta explicar como una combinación de factores. Interdisciplinariedad: consecuencia de multifactorial. Se habla de distintas disciplinas. Es la columna vertebral de la criminología: no es una ciencia univoca, se nutre de diversas disciplinas, sus herramientas y sus conocimientos (medicina, derecho, psicología, etcétera) Una no se concebiría sin la otra. Todos los factores que se estudian tienen su disciplina que lo lleve a cabo. La disciplina criminológica pasa de ser algo únicamente unidisciplinario a una disciplina que necesita nutrirse de otras disciplinas.

Equipos multidisciplinarios Empiezan a tratar bandas criminales, asesoran a jueces y empiezan a hacer tablas de pronósticos criminológicos (tablas de prognosis); creyendo que se puede adivinar y predecir el comportamiento futuro de alguien. Esto lo hicieron a través de las cárceles Es el antecedente de lo que hoy en día supone una dirección en la criminología: actuarialismo penológico.

4. La escuela de Chicago: diferentes corrientes Estados Unidos preocupación más práctica y pragmática que la europea, que tenía una preocupación por la reflexión teórica. Cambio en el departamento de Sociología de la Universidad de Chicago: Albion Small, Robert Park y Ernest Burguess  se modifica la concepción del comportamiento delictivo humano.

4.1. Desorden y ciudad: la ecología social En Chicago hubo una explosión demográfica (aumento de población) producto de los fenómenos migratorios. Pasó a ser una megalópolis: enorme ciudad para lo que era en esos años. También encontramos la Ley Seca: no se podía consumir alcohol.

Impresionante éxodo de otras partes del mundo (Europa, Asia, América…) que hizo que en las clases hubiera mucha variedad racial, ideologías, idiomas, comidas… Para el funcionalismo, no era una sociedad. Había una multitud de minorías sociales y era prácticamente imposible gobernar. Nace la expresión del “control social” es una expresión que nace como consecuencia de la necesidad de tener que gobernar disciplinariamente una sociedad que no era como tal. Aparecen nuevos criminólogos (distintos a los anteriores) como por ejemplo Thrasher, el cual empezó a estudiar las bandas juveniles que empezaron a operar en Chicago  mucha gente no quedó acogida y se asentó en los suburbios. La zona de bandas se les denominó gangland y Thrasher estudió 1.313 de ellas. Hace un censo de 25.000 que integraban las bandas para señalar una tesis muy importante, que dará nacimiento a la primera teoría de las 3 teorías criminológicas que hacen la Escuela de Chicago  Ecología Social  El delito es consecuencia de su ubicación espacial.

Teoría 1: La Ecología Social y su empleo criminológico Objeto de estudio: relación entre las personas y su medio ambiente. Nace un nuevo tipo de criminólogo: los cartógrafos sociales. - La ciudad: responsable del vicio y de la criminalidad. - Ubicación espacial del delito: áreas de pre-delincuencia (delinquency areas). Desorden ciudadano que fomenta el delito; anonimato ayuda a promover el delito. Temas principales que fueron abordados: - Debilitamientos de los vínculos que mantenían unidos a los grupos primarios en las comunidades pequeñas, por efecto de la vida ciudadana. - Modificación de las relaciones interindividuales, haciéndolas más impersonales y superficiales - Perdida de arraigo en los lugares de residencia Solo se habla de la delincuencia callejera, la delincuencia de los pobres, que se sitúan en la periferia de la ciudad, estableciéndose una relación espacial. Críticas a la teoría de la ecología social: siempre habla de un tipo de delincuencia: ¿qué relación existe entre espacio y criminalidad de “cuello blanco”? Explicación de carácter sociológico de la criminalidad.

Teoría 2. Aprendizaje y comportamentismo: la teoría de los contactos diferenciales Autor: Edwin Sutherland. Es la teoría del aprendizaje social (Social learning): se entiende que el delito se aprende y se aprende como consecuencia de procesos de socialización distintos que algunas personas han tenido. La explicación que darán algunos de los partidarios de esta teoría es que hay aprendizajes que pueden ser normalizados o diferenciados. Por ejemplo, un ladrón debe aprender a serlo (abrir una caja fuerte, hacer un puente para robar un coche…) El comportamiento criminal, como cualquier otro comportamiento humano, también se aprende en contacto con las demás personas. Se aprende a cometer un delito, los valores delictivos, las técnicas de negación de la culpabilidad o los mecanismos de autojustificación.

Teoría 3. Teoría de las subculturas criminales: difusión ideológica Explicación que sitúa a la pregunta de por qué unos delinquen y otros no como un conflicto que se produce en el fenómeno migratorio entre: la cultura que traen de fuera los migrantes con la cultura propia del lugar donde van a residir. Al producirse este choque cultural entre la extranjera y la local existe la delincuencia. Albert Cohen explica el proceso de socialización que sufren los niños que acaban en bandas juveniles (Delinquent Boys). Nace en el ámbito de los conflictos planteados, en las grandes ciudades norteamericanas por el problema de las minorías. Comienza la preocupación por la aceptación de la diversidad (propia de una sociedad plural) e lugar de la preocupación por la uniformidad que era propia de la vieja criminología. El delito ya no será concebido como consecuencia de la desorganización social, sino por la existencia de “organizaciones sociales distintas”.

White Collar Crime: delito de cuello blanco. Primera criminalidad de la alta sociedad. Es en la segunda época de Edwin Sutherland....