Konspekt- gry i zabawy z piłkami PDF

Preview

Summary

Konspekt- gry i zabawy z piłkami...

Description

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM

Klasa: IV Miejsce zajęć: Hala sportowa Czas: 45min Liczba ćwiczących: Dział programu: Gry i zabawy Zadanie główne: Gry i zabawy ruchowe z piłkami Zadania dodatkowe: Doskonalenie rzutów, uników, podań Motywacje: zmotywuję uczniów do korzystania z poznanych gier w czasie wolnym Cele operacyjne: Umiejętności: Uczeń potrafi wykonać podania i chwyty jednorącz Uczeń potrafi wykonac podania i chwyty oburącz Wiadomości: Uczeń zna zasady bezpieczeństwa podczas gier i zabaw Uczeń zna różne rodzaje gier i zabaw i może je wykorzystać w czasie wolnym Motoryczność: Uczeń kształtuje koordynację ruchową Uczeń wzmacnia mm ramion i nóg Wychowanie: Uczeń słucha informacji, stosuje zasady bezpieczeństwa, -Uczeń współpracuje z kolegami Metody realizacji zadań: frontalna, zabawowa- klasyczna, naśladowcza ścisła Pomoce dydaktyczne: piłki do siatkówki, materace, ringa

TOK

CZYNNOŚCI UCZNIA

CZYNNOŚCI

METODY

LEKCJI

Część wstępna 5min

DOCELOWE

ZADANIA

NAUCZYCIELA

REALIZACJ I ZADAŃ -pogadanka

Uczeń zna zadania lekcji oraz ich rolę.

Uczeń wita się, słucha nauczyciela. Uczeń informuje o gotowości uczestnictwa w zajęciach.

Nauczyciel wita się , przedstawia zadania lekcji. Nauczyciel sprawdza obecność i gotowość uczniów do zajęć.

Uczeń poprzez zabawę ożywiającą przygotuje organizm do podejmowania dalszego wysiłku. Uczeń przygotowuje swoje ciało do realizacji zadania głównego

Uczeń bierze udział w zabawie ,,berek z piłką’’

Nauczyciel proponuje i prowadzi zabawę ożywiającą.

-metoda zabawowa klasyczna

Uczeń wyobraża sobie i odtwarza ćwiczenie w :

-N pokazuje ćwiczenie, objaśnia, koryguje błędy, czuwa nad bezpieczeństwem

- metoda naśladowcza ścisła

Uczeń wzmacnia mm karku, ramion

-skłony głowy

Nauczyciel omawia zasady, sędziuje i czuwa nad bezpieczeństwem

Zabawowa klasyczna

-Krążenia barków -Krążenia RR w przód i w tył

- krążenie bioder - pajacyki Uczeń wzmacnia mm nóg

-podskoki -skip A, C

Część główna A 10min

-wznosy nóg zgiętych w kolanach - wznosy wyprostowanych nóg

Uczeń doskonali podania i wyjścia na pozycje

Część główna B 25min

-Do pięciu podań- uczniowie zostają podzieleni na 2 zespoły i na wyznaczonym polu podają sobie piłkę, jeśli uzyskają 5 podań, zdobywają punkt -Piłka na materac- Zadaniem drużyny atakującej jest położenie piłki na materac drużyny przeciwnej. Zawodnicy atakujący przemieszczają się po boisku wykonując między sobą podania. - Drużyna przeciwna próbuje przechwycić piłkę.

Uczeń doskonali refleks i celność

-Gra ,, zbijak amerykański’’ 2 drużyny stają na końcach swoich boisk, na sygnał biegną do piłek ustawionych na środku boiska i starają się skuć przeciwników. Wygrywa drużyna która będzie miała więcej zawodników.

-uczeń uspokaja organizm i rozluźnia mięśnie

-uczeń bierze udział w zabawie uspokajającej

Nauczyciel przeprowadza zabawę uspokajającą, wskazuje zwycięzcę

- zabawowa klasyczna

-uczeń bierze udział w zbiórce i omówieniu lekcji

Nauczyciel przeprowadza zbiórkę i omawia lekcję

-pogadanka

Część główna B 25min

Część końcowa 5min...