Kunstgeschiedenis-3 - Samenvatting Kunstgeschiedenis PDF

Preview

Summary

......

Description

Kunstgeschiedenis 3 Geschiedenis van de hedendaagste kunst kunst is theoretisch bemiddelen.  = een praktijk intelectueel aftoetsen aan de hand van enkele reflecties. Theorie is permanent in ontwikkeling. = theorie is heel erg dynamisch.  We moeten steeds verder zoeken in de wetenschappen. ER IS GEEN OVERKOEPELENDE DEFENITIE OVER KUNST. kunst kan alles zijn  Vb. Wat je ziet is plots kunst kan zijn. Kunst kan nu bijna even breed zijn als de werkelijkheid.  Het is iets wat je zelf doet  Het is een wetenschap het samenbrengen van een kennis en waar we kennis aan kunnen toevoegen. KENNIS= moet niet altijs affirmatief (bevestigend) zijn.

“Elk moment is gedoemd geschiedenis te worden. “ Wat is het nu? - Het aftasten van het nu. - Het breken met het verleden. Vernietig alle kunst, brandt al de kunst af. Wat hij wil doen hij wil niet kijken naar een historische bril maar wel met een synchronische blik. Hoe dingen die zich tegelijk in het blikveld plaatsen. Kunst is iets dat vraagt om een sycronische blik. We moet het ontrafelen. Hoe moet ik het verbinden aan elkaar. Niet beoordelen op het gememoriseerde Maar wel op het interessante verbinden van dingen van de hedendaagse kunst -

Moder ni s t i s c hei deeën=i et sni euwwi l l enmak en He d e nd a a g s ek u n s td a tg a a tDeg e s c hi e d e n i swo r d e n=c o nt r a di c t i e Kunstbegr i j penal seens y nc hr oni e( ni etc hr onol ogi eofl i nai r i gi et s) ,act i vi t ei t en di et egel i j k er t i j dgebeur en  I sk uns ti et si ndi vi dueel s  I sk uns ti et scol l ec t i ef s  I sk uns ti et sdatj ei nj ez el fv i ndt  I sk uns ti et smens el i j k  Kunstwor dti et sdi al ogi sc hKunsti sni etmonol ogi sc hmaar di al ogi sc h.Onder handel en.

1

-

Wa tn i e td ui d e l i j ki si e t sn i e u w,n i e ta f g e r o n d e e r s tHi s t or i s c hdenk enendaar nafi l os ofi s chdenk en  Vr aagnaarhetz i j nenhetz i j nde  vr aagv andewes t er s efil os ofi e o Wati sdat ? o Hoek unnenwedatdefi ni ër endatk uns t wer k ?  Kunnenookv r agen>hoehebtgedat gemaakt ?Maari sgeencr uc i al evr aag  Defi ni ër env anhetk unst wer k !

Ander emani erv anspr ek enov erk unstmogel i j k Vb:r eflec t i eopmat er i aal

Der edenenwaar om wemetel k aarspr ek enenwaar ov erwemetel k aars pr ek en. Tegenel k aars t el l env anpr ak t i j kent heor i e.Pl aat s enr ol v anpr akt i j kent heor i e.Debat ov erwi eereer stwas . I sk uns tont st aandoort ek eni ngenopeenr ot s wand,ofi sk unstont s t aandoor onder handel i ngeni ndej ac htendaar doort ek eni ngenwer dengemaaktopeen r ot s wand. Her i nt r oduc t i ev andefi gur at i ev ev oor st el l i ngi sdateenpr oduc tv aneenaf s pr aak ?Of eenpr oductv ani ndi v i duel ebek ommer ni s sen? I et si ndi vi dueelpr akt i s chofi sheti et scol l ect i ef st heor et i s c h?Theor et i s c her efl ec t i e enpr akt i s c heac t i e,k unnenni etz onderel k aar .

Wi l l i am Ke nt r i d g e -Na t ur a lHi s t o r yo ft heSt udi o . k uns t enaar ,ani mat i efi l ms , …

2

-

Hetpr oc esv anhett ek enenl at enz i en,watt oev oegtenweghaal t . Wet ensc happel i j k ebes chr i j v i ngv anwateri neenat el i ergebeur t  Eenat el i eri seenbes l ot enr ui mt e  Bijna wetenschappelijke manier een ontleding van het atelier maken en door die te ontleden, een ontleding van het artistieke ontleding.

-

Wateri nhethar tv aneenar t i s t i ekpr ocespl aat s v i ndt . Hout s k oo l fil m,t e ke n i n gd a tk omte nv e r d wi j nt .Zoo nt s t a a nv a nfil m.

Hij gaat in zijn animatie weggummen en toevoegen dat is altijd in een animatie film. Wandelen is een soort onbewust zijn een manifesteren. In het wandelen zit het teken van denken er wordt een soort van onbewustzijn in gang gezet. Het onbewuste van de tekening. Maar met het wandelen hebben we ook nog een fysieke beweging. In alle controle die we hebben vinden we een breuk. Vb een verspreking, het onderbewuste dat het even overneemt. Be l a n gda tKe n t r i d g et o e k e n ta a nd el i c ha me l i j khe i dv a nd ewa n de l i n gdi ez i c ho ok ma ni f e s t e e r ti nd et e k e n i n g .Oo kz e gth i jd a te e na t e l i e ra l se e nu i t b r e i d i n gv a nj eg e e s ti s .He t i se e nme n t a l ea c t i v i t e i t . —>Ve r we r ki n gv a na ld i ei n dr u kki n g e n.

-

een artistieke praktijk die plaatsvind ( in zijn geval) in een atelier. Het is bij hem een gesloten ruimte (een andere zou zeggen de wereld is mijn atelier, de plaats waar ik werk) het word door de tijd oo beïnvloed.

Een atelier is een uitbreiding van je hoofd. Alles wat in je hoofd gebeurd is een verwerking

Lez i ngi nt elavi v ht t ps : / / www. y out ube. com/ wat c h?v =Vm1j uXI aCs g Anat ur alhi st or yoft hest udi o,2013 - Fy s i ek ebewegi ngi nhetat el i erneemteenbel angr i j k epl aat si n. Tek enenenfi l mcamer a–bewegi ngt ek enenencamer a Padbewandel env ant ek eni ngnaarc amer a Wandel enendenk en,Wandel eni seenmedi um om t edenk en Vb:bi jmonni k enwandel gangenni etenk elv oorf y s i ekmaarookv oornat edenk en Begr i j penv anz i j nbewegi ngi sbel angr i j kv oorz i j npr oces Wandel enal sr efl ec t i e,ev ennadenk en

3

o wandel enmaakti nt r i ns i ekdeelui tv anz i j npr oc es ,namel i j khetdenk en Hoewandel env oorhem denk eni s ,maari ndatwandel enont wi kk el dz i c heenpr oces onbewus tdi eeffectheef ti ndev ol gendeaanpass i ngopdet ek eni ng.Ni etal l eendat bewus t eel ementmaarookhetl i c hamel i j k eonder bewus t z i j n. o Theor et i s er ender eflec t i ev anhetonder bewus t z i j nbehor endef y si ek e v ans t appen. Cont r ol ewegv egen.I nv est er i ngv anhetl i c hamel i j k edoorhet onbewus t e. At el i eri sgesl ot enwanthi jheef tgeenass i s t ent esmaarander z i j dseent r anspar ant i e naardebui t enwer el d. Ookeent heor et i s er endepr akt i j k .Kuns ti sj ui s tk uns tdoorhetmak enenhetdenk en. Hetmak enwor dendenk enenhetdenk enwor dtmak en. Watt heor i ebet ek end: Komtv anhetl at i j n Bewegel i j kdenk en Bewegel i j kaandac ht i gdenk en Rel at i et oteenander Eenabs t r ac t erdenk en Dat genewatwek unstnoemeni senk el t heor i e–eri sk unstenerz i j nk unst wer k en, k uns t wer k ensc hr i j v enz i c hi nk unstdi ewemetel kaaraanv oel en=bewegel i j k e t heor i e,di eweaanpas senwaarweal st oes c houweri npas s en Vant heor i eenpr ak t i j k Bepaal dekar akt er i s t i ekv anmens el i j k handel en Act i ev ei nsc hr i j v i ngv anpar amet er s nodi g–heelander s oor t i ge ov er wegi ngen Radi c al ev ank uns tom di ngent e v er bi nden( vb:pot l oodst r epen)

Pe r f o r manc eBr uc eNauma n Wandelen als een artistieke praktijk of andersom Hij woonde in san fransisco was voor hem niets te beleven. Het was te doen in new york. Hij zoekt een kunstenaar die een atelier swap wil maken. Hij mocht in dat ander atelier niets doen omdat niets vuil mocht worden dus hij gaat een tussenin werk maken. Want als er niets vuil mag worden blijft enkel de beweging over. Het is enkel het denken dat nog kan. Fi l m wa a r i nhi jwa nde l to v e re e na f g e l a ktvi e r ka n t . He tkun s t we r ka l swa nd e l e na l sa r t i s t i e k epr a kt i j k. Hi jmoc h tni e t sd oe ti ne e na t e l i e r .Wa tk onh i jda nd oe n?Wa n de l e n .Debe we g i n g e nt u s s e ni nb l i j v e n o v e r .

4

Kunst is slecht iets theoretisch. The o r y : Wa ti se re e r s tt he or i eo fpr a kt i j k ?Deki po fhe te i ? Di et we ez i j nonl os ma k e ndme te l ka a rv e r bon de n.

Kunst is ontstaan door de grottekeningen Ze gaan de tekeningen bekritisering. Wat zou een goed idee zijn voor een goede jacht. C.TwomBl y-Pano r a ma19 55( ops l i debl auwe r ) .

Sc hi l der ,k uns t enaar

—>Be g i nc a r r i è r e : -We i g e r e nv a ne e nfig uurwe e rt eg e v e n>d et r a di t i edeme nsa l s e e n he i d - Eens oo r ts c h r i j v e nda te e ns c h i l de r i jwe r d - Sc hr i j v e ni sde nk e n —>Dei mpr e s s i e ,z e e rmo de r n ,v e r we r pi n gv a nhe ti de eda tj ede we r e l dj ui s tmoe twe e r g e v e n . - Zoektvor menv aneenschr i j vendschi l der en -Eent aal di eeensc hi l der i jwor dtGr afi schenot i t i e v an t aal -Fr agment at i ev ant aal br okk en

‘ kr i bbel kr abbel ’-s chr i j v endatgeensc hr i j v eni s “ panor ama”( t i t el v ans chi l der i j ) Openbl i kopdewer k el i j khei d I et sander sz egtov erwatt ek enenk anz i j n,ov erwaar nemenv anhetec ht e Opent r anspar ant ebl i kopdewer el dv as tl eggendoorweert egev en Wer el dbes t aatdoorwaar genomenfl ar denv aneenl et t er Geenenk el ev ast i ghei d Sc hr i j v enheef tgeenbegi nengeenei nde Wer el ddi eni etmeert ev at t eni s —>Ei ndc a r r i è r e : Opz oe kna a re e nma ni e rome e npa no r a mav a ndewe r e l dt e ma ke n .

Ter ugk er ennaarhetei ndel oz esc hr i j v en Hetei ndel oz ez oek ennaardefi guurdi eernooi t k omt

5

Duurst verkochte werk van een levend kunstenaar. Pannorama 365°c schilderijen Je staat in het midden je kan een blik werpen op een voorgestelde wereld Soort beeld van de wereld Weigering van de figuur

Ma r c e lBr oo dha e r s-LaPl ui e-Pr o j e c tpo urunt e xt e

Eé nv a ndebe l a n gr i j ks t eku ns t e na a r sv a nde20s t ee e u w.He tpr o j e c t ome e nt e ks tt es c hr i j v e n .He ton mo g e l i j k eo me e nt e k s tt es c h r i j v e nwa n ne e rhe tr e g e nt .Des t un t e l i ghe i dwa a r me ehi jz i j nwe r k ma a kt .

Hetr egentwaar doordei nktui t l oopt I et sst unt el i g–i emands pui t ‘ r egen’ mett ui ns l ang -Onnozel i ghei di ni et s -Ont wr i c htdeer ns t ,de -Bet ek eni s gat en -Onsi ngangz et t en, -Begr i j penv ande s c hr i j v env aneent ek s t

er nst i gal sk uns t k uns t opl ev er en onz eact i vi t ei tst i mul er en ar t i s t i ek eac t i vi t ei tvb:het Eenpr obl emat i s c hbeel d–pr obl emat i s c het ek s t Onl eesbar et ek st ,wank el t eks t

Ge r a r dRi t c he rPanor a ma Boe ka mbi e e r tomz i j nwe r kbi je l ka a rt ebr e n g e n. Ee nr e fle c t i eophe twe r k ,t h e or i eophe twe r k. To e g e pa s t e , pr a kt i s c h et he or i e . Pog i n gt othe tt he or e t i s e r e nv a nhe twe r k, bi je l ka a rbr e n g e n ,s t r uc t ur e r e n, e e n bi j z on de r er e a l i s a t i e—>Dewe r k e ns a me ndi ez ome e rb e t e k e ne n=Te n t oo ns t e l l i n g .

Ar t i s t i ek ehandel i ngenweer gev eni néénhandel i ng

6

Eenpogi ngom i neenr ui mt eeent heor et i s c hcons t r uc tt emak en Refl ec t i eov erhetwer k Tent oons t el l i ngi sni etl angerwer k ennaastel k aargepl aat s t ,nueenni euwe c ons t r uc t i ebedenk enom t heor i et et onen Dat abankenenbi bl i ot heek=Theor et i sc hehandel i ngen Br ookl ynAr tLi br ar y =Dui z endens c het sboek eni nboek enk as t en Bi bl i ot heekv ans chet s boek en Opv er s chi l l endemoment engemaakt es c het sboek en Hoemoeti kdator denen? Bi bl i ot heeki seenbi bl i ot heekdankz i jhaaror de Fr agment ai r eomgangmeti nf or mat i e=bi bl i ot heekwaarj edeboek enmagz et t en waarj ewi l t

LES 2 Ku ns ti se e nt h e or e t i s c h eb e mi dd e l i n g , e e nr e fle c t i eo v e rz i c h z e l f .Al t i j de e ng e s y s t e ma t i s e e r d g e he e lv a nd er e fle c t i e .The o r i ed i ez i c hp e r ma n e n to n t wi kk e l d—>d y n a mi s c hz i c hz e l f o n de r v r a a g d . Ku ns ti so o kh e ta r t i s t i e k ema k e ne nd eo mv a n gme ti d e e ë no v e rd a tma k e n. So o r to p e n h e i de nb r e e d t ev a nk u ns t —>Ev e nb r e e da l sd ewe r k e l i j khe i dz e l f —>Al swed i es h i f tma k e n ,o v e r s t a p p e nv a nf r a mi n g Va na l l e da a g s en a a rku ns t HOE:Ku n s ti se e nc o ded i ewed e l e ne nz e l fb e s l i s to mt es t a p pe no fn i e t , uz e l ft o e l a a t ,n i e t o p dr i n g t . STELLI NG:Da t g e newa tweku n s tn o e me ni si e t st h e or e t i s c hd a tweme te l k a a rd e l e n. —>Onz er o lv a nt o e s c ho u we ri sc r uc i a a l ,h e th e r k e n n e nv a nk u n s t ,v e r a n t woo r d e l i j kh e i dv a n k un s t e n a a re nt o e s c h ou we r . Ku ns ti so o ki e t sd a tj ea l st oe s c h ou we ra l sv e r a n t wo o r de l i j khe i do mt ez i e ne ni nt es t a p pe n . VB.t e k e n i n gma k e n :h e twe t e nv a nh e tma k e n ,n i e twe t e nv a nj eh a n d .

I nt r oduc er eni nwatwek ennen.Mat hes i ss i ngul ar i s .Kuns tv andel aat s t e100j aar gedr ev endoordat genedatwenoemenav ant gar de.Kunsteenhogegr aadv an t heor et i s er i ng.Theor i ei smeerdannadenk en,nadenk eni neens y s t eem,i neen bepaal dec onst r uct i e.Kunsteent heor et i s c heac t i v i t ei tgewor den. 7

Wet ensc hapwaar i nj egeï nt r oduc eer dwor dt=t heor et i s er endeac t i v i t ei t I mpl i ceer tdatj eom eenar t i st i ek epr akt i j kt ebeoef eneni ndez ewet ens c hapmoet s t appen.Hedendaags ek uns ti shetwet env anhetwer k.Onbegr i pk omtnaarbov en bi jhetbez oekaaneenmus eum,hetwet env andek uns t enaarz oi ngewi kk el dmak en, l aby r i nt hus .Kuns tal seenhapkl ar ebr ok ,ni k sac ht ert ez oek en=vi ndenweookni et goed,“ k i t s ch” .Kunstheeler gpr obl emat i s er endomgaat ,i ns t appeni nk enni sbet r ef t , k enni sgener eer d.Kuns ti nr ui mebet ek eni s .Veelmi nderdi s c i pl i nai r egr enz en. Samenwer k i ngopz oek eni npl aat sv anaf z onder i ngen. Eenpr oduc er env anwet enenk enni s .Di ti sdat genev aneenk uns t enaar .Een ar t i s t i ek ek enni s .Defini t i ei ns pec i fi ek epr oduc t i e.Kunsti si et sdy nami s c h,s t el tz i ch el k edagbi j .I nel k ear t i s t i ek edaadofel k ear t i s t i ek egedac ht ens t el tk uns tbi j .Kuns ti s eenv er ander l i j k eomgev i ng. I skun s te e nwe t e ns c h a p? I ns t a ppe ne nk e nn i sa a nt oe v oe g e n. Ke nn i si sni e ta l t i j da ffir ma t i e f( be v e s t i g e n d) . Ar t i s t i e k epr a kr i j ki s e e nc o mpl e x epr a kt i j k .He ti sa l t i j de e nv e e l v ouddi ev e r h oud i n g e nop z o e ktpl use e nv e r l e n gi n gna a r e e ne e n v o udi g epr a kt i j k. Al sku ns te e nc o dei s ,wa tz i j nda ndes t r uc t ur e l ee l e me nt e ne nwa a r o v e rg a a the t ? Wa ti skun s t ? -Subj e c t i e f -Eenr e a c t i eopdema a t s c ha p pi j wa a r i nhe tg e ma a ktwor d t -Heeldi v e r s -Cul t uur g e bo nde n -React i eopv o or g a a n dekuns t -Di v e r s eme di a -Expr e s s i eui t i n g -Vor mg e vi n gv a ne e ni de e -Ver n i e u we nd -Noodaaneenpubl i e k -Loktr e a c t i eui t -Ti j ds g e b ond e n -Wor dtg e ma a ktdoo rdeme ns -Expr e s s i e v eui t i n gope e ns pe c i fie k ema n i e r

-bes efgebeur t eni sofher i nner i ng -per s oonl i j k eui t i ngov ereenbepaal donder wer p -v anui teenper s oonl i j kpr obl eem -s oor ti ns t i nct -di v er s i t ei taanmeni ngen -di s c i pl i nei sni etgel i j kaank unst( ni etel ks c hi l der i ji sk uns t ) -al l esKANk unstz i j n -erz i tv aaki et sac ht er

8

-Ui tpe r s pe c t i e fv a ndema k e r :g e ma a ktom ( e nk e le na l l e e n)ku ns tt ez i j n Sub j e c t i vi t e i tk omtv a nbu i t e n a fopj ea f . He ti s : - eencul t ur e l ec o ns t r uc t i e. -i sa nde r si ne e na nd e r ec u l t uuur ,wi jz i j nb ve e ni ndi vi due l ema a t s c h a p pi j -aangel e e r d

—>Kuns ti si e t sda twes a me ni ns t e l l e n,d yna mi s c he nv e r a nde r l i j k. Ee ni de ev a ndet yp i s c h e c o ns t r uc t i e mo g e l i j khe i domkun s tt ema k e n. Kuns ti se e nc ode !Ee nc on s t r uc t i e .Publ i e ke nma ke rmoe t e ns a me nd e z ec o dede l e n. Re a d y ma d e s : Ee ndo od g e wo onv oo r we r pope e ns okk e l . DUCHAMP: -Ui t da g i n gpubl i e koma l l e sa l sku ns tt ee r k e n ne n -Opdegr e nse ngr e n sz oe ke n Dev o or wa a r d e nv a nkuns twor dtbe kr i t i s e e r d, kr i t i e kopz i c hz e l fpl usl okt r e a c t i e /kr i t i e kui t . Me nmoe ta l t i j dwa ta a nhe toud ev a s t ho ude n. Me nmoe tc o de she r k e nn e n. Doo rhe toud eop e nt ebr e k e nk ome nni e u wemo g e l i j khe d e nt e v oo r s c h i j n. He ts ub j e c t i e v e—>Fr e ud! Ni e ti e t sda ti nj e z e l fz i t>La c a n I e t sda tui t g e s pr o ke nwor dtdoo rdea nd e r . —>Pr obl e ma t i s c h=e e nc o ns t r uc t i e -Ee nui t vi nd i n g( v a nd ev e r l i c h t i n g ) -Cul t ur e e lg e bon de n -Pol i t i e kg e mot i v e e r d( ma c htv a nhe ti ndi v i du) -Cons u me n t( e c on omi e ) Sub j e c t i vi t e i ti se e nc o de woor de npr obl e ma t i s c h ! Kuns ti si e t sda tj eni e ti nj e z e l fvi nd tma a rbu i t e nj e z e l f , j emoe te rz e l fi ns t a ppe n .I n t r odu c t i ei snod i g , r e a l i s e e rz i c hn i e ta l t i j d( b vs c h ool ) of anders gezegd:

Per s oonl i j k eui t i ng,pr obl emat i ek ,omgangmetdewer el d, … Of wel per s oonl i j k e,ps y c hol ogi sc hewer k el i j khei dofeenwer k el i j k hei ddi eer bui t enl i gt ( pol i t i ek ) . I ns t i nct=v er mogenom k unstt emak en,v er mogent otar t i s t i ek eui t i ng I sk uns tpr i or i t ai r ,i et sper soonl i j k s ?I sk uns teenper s oonl i j k ev er bi ndi ng ? Dehe de n da a g s ev e r a n t woor de l i j khe i dv a ndet oe s c h ou we rwor d ta l sma a rgr o t e r .

9

I sk uns ti et sdatj ei nj ez el fv i ndt ?Gaathetbi j s c hav en?Bes t aatk unstbui t enj ouwen waar i nj egeï nt r oduceer dmoetwor den?I sk unsti et sv andeaar dv anhetpaar d?I S k uns ti et swatj eui tj ez el fk angener er enz onderdet aal t espr ek en? Vb:eenki ndmoett aalaangel eer dk r i j genv aneenaangenoment heor i e,det aalv an dev ader .Der olv andev aderk anopgenomenwor dendoordemoeder .Det aal v an dewet ,s oor tor dev andewer el d.Dev aders chei dtmoederenk i nd=der olv ande t aal .Dev anui tdenat uurgev or mder el at i ev anmoederenki nd,z i j néénl i c haam,een v er bondenhei d.Hoekank i ndl osk omendaar v aneni ngemeens c hapk omen?Hoe k andi ev er bi ndi ngv er br ok enwor den?Di ev er br eki nggebeur ddoordet aal .De wer el di nges t el dk r i j gendooreenbeel d. Zi ehets pi egel gebeur en.Di espi egel her k enni ngi sc r uc i aal .Demoederst aatmet k i ndj ev oordespi egelenz egt :datbenj i j .Wi j s tnaars pi egel beel dendoetz ohetk i nd z i chz el fi ns t el l en.I nhets pi egel s t adi um z i ethetki ndz i chz el fal seeneenhei d.Or de v anz ak ens t el l en. T aal i si et swaarj eni etmeegebor enwor dtmaarwaarj emoeti ns t appen.Maaral s dei ns t apmi s l ukt .Wer el di seent aal begr epenwer el d.Dewer k el i j khei dhebbenwe ni etnodi g.Kr ac htv andewer k el i j khei ds omsz os t er kdathetdet aal wer k el i j khei d door br eek tenz etonz emondv ol t anden,l et t er l i j kmetmondv olt anden.Eent aal l oz e wer el d. T aal i si et swaarwegeï nt r oduc eer dmoet enwor den.Tocheeni ns t i nc t ,een bi ol ogi sc hemogel i j k hei d.Moetwelgeact i v eer dwor den.Ki ndmoetv oor12j aart aal aangel eer dt ekr i j gen,na12j aarl uktdi tni etmeer .Soor tc apac i t ei tv oori nt aali nt e s t appen. I sdatookni etv oork uns t ?I et swaarj emoeti nst appen.I et sdatz oal st aal eenc ode i s ?I seenk unstdanbi j gev ol gs l ec ht smogel i j ki s .Gebr ui kv aneencodedi ei eder een gebr ui ktz oal sbi jt aal .I eder sv anonsdoetdatander s( di al ec t en,ac cent en,ander e woor den, …)I nel kt aal gebr ui ki sereenper s oonl i j k eopnamev andats y s t eem. Opal l emogel i j k emani er enges t uwdom di est andaar dt aalt ehant er en,per s oonl i j k e t aal opz i js chui v en. Vb:t aaldi ej et egenj emoedergebr ui kt ,gebr ui kj eni etmetj ej ur y .Zowor denwe gedwongeni neenconv ent i onel ec ode. Ei genhei di nt r oduc er en Wati ss ubj ec t i v i t ei t ?I ki sdat genewatdoorander eni nges t el dwor dt ,watergez egd wor dt .Heteni gedatei geni s ,i shetl i chaam. Cr i s i sv ans ubj ec t i v i t ei t . I nz et t env anl i c hamel i j khei d,bot s env anl i chamen,s l aan,s ek s ual i t ei t ,pi j n, … Conf r ont at i emetei genl i c haam i sangs t aanj agend.Or gani s mer eageer t . Hetper s...