Pedagogia, Pedagogia Speciale E Didattica DELL\' Inclusione fit PDF

Title Pedagogia, Pedagogia Speciale E Didattica DELL\' Inclusione fit
Course FITOFARMACIA
Institution Università della Calabria
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Summary

PEDAGOGIA, PEDAGOGIA SPECIALE, DIDATTICADELL’INCLUSIONE “Chi sa, sa insegnare” è un’affermazione di? Gentile Che percentuale di diplomati calabresi frequenta le università regionali? Superiore al 60% Cosa si intende per progetto di vita? La predisposizione di piani educativi che prefigurino, anche a...


Description

PEDAGOGIA, PEDAGOGIA SPECIALE, DIDATTICA DELL’INCLUSIONE 1. “Chi sa, sa insegnare” è un’affermazione di? Gentile 2. Che percentuale di diplomati calabresi frequenta le università regionali? Superiore al 60% 3. Cosa si intende per progetto di vita? La predisposizione di piani educativi che prefigurino, anche attraverso l’orientamento, le possibili scelte che l’alunno intraprenderà dopo aver concluso il percorso di formazione scolastica. 4. Attualmente in Italia quale percentuale di persone riesce ad interpretare correttamente una frase nella nostra lingua? Meno del 25% (Il 75% non riesce ad interpretare la nostra lingua) 5. A quale ministro si deve la nascita della scuola media unica? Gui 6. In quale anno viene istituita la Scuola Media Unica?

1962 7. Attualmente in quali università calabresi si rilasciano titoli sulle scienze dell’educazione? Università della Calabria e Università “Mediterranea” di Reggio Calabria 8. “L’apprendimento avverrebbe attraverso una serie di stadi, relativamente indipendenti, che procedono secondo un ordine sequenziale”. A quale modello fa riferimento questa affermazione? Modello didattico sequenziale 9. Anche a livello educativo come descriveresti la situazione sociale? Rivoluzione 10.A livello cronologico, quando si colloca la Legge Coppino? Nella seconda metà del XIX secolo (1877)

11.Chi ha definito la riforma Gentile “la più fascista delle riforme”? Mussolini 12.I bisogni educativi speciali (BES) fanno capo a? Fattori personali, cognitivi, sociali, culturali. 13.Chi ha scritto “Lettera a una Professoressa”? Don Lorenzo Milani 14.Chi è il “docente intellettuale”? Un docente che comprende la realtà e la spiega ai propri studenti 15.La riforma della scuola media unica del 1962 estese l’obbligo scolastico a: 14 anni d’età 16.Quali materie occorrono per l’istruzione del XXI secolo Le neuroscienze, la genetica, l’intelligence, il futuro, l’intelligenza artificiale 17.Gli alunni con cittadinanza non italiana sono considerati con bisogni educativi speciali (BSE)? Questa affermazione è sempre falsa 18.Che cos’è la “Carta Bottai”? Il documento più emblematico del regime fascista nel settore scolastico 19.Chi è un’alfabeta funzionale? Chi ha capacità limitate nello scrivere, leggere e far di conto a prescindere dal titolo di studio 20.Chi fece approvare dal gran consiglio del fascismo la “Carta della Scuola”? Giuseppe Bottai 21.Bisogni educativi speciali? Riguardano i disturbi specifici di apprendimento e/o i disturbi evolutivi specifici, le difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse 22.La legge 107/2015, prevede che il Dirigente scolastico definisca?

L’elaborazione del piano triennale dell’offerta formativa 23.Che cos’è il “cedimento linguistico”? La mancanza di parole adeguate a descrivere la realtà 24.Il docente alle attività di sostegno è regolato da? Testo unico L-517/77 25.Quale obiettivo ha il Piano Annuale per L’inclusività P.A.I.? Accrescere la consapevolezza dell’intera comunità educante sulla centralità e la trasversalità dei processi inclusi in relazione alla qualità dei “risultati educativi”

26.La “Scala di Valutazione dei Processi Inclusivi” si compone di tre dimensioni che valutano rispettivamente L’organizzazione inclusiva, la didattica inclusiva e gli indicatori oggettivi dell’inclusione 27.Che cos’è “lo spirito del tempo”? La tendenza culturale prevalente in una determinata epoca 28.Qual è la percentuale degli analfabeti funzionali in Italia? Quasi 30% 29.Con la creazione della scuola media unica? Vengono

promossi numerosi

indirizzi

nelle

scuole

di

avviamento

professionale 30.La partecipazione degli insegnanti al dibattito Politico-Scolastico dà vita all’associazionismo di categoria che prende avvio? Nel primo Novecento

31.Cos’è il post-verità? Quello che accade dopo gli eventi (l’opinione personale diventa più importante del fatto) 32.La percentuale di laureati italiani rispetto all’Europa è? Di gran lunga minore 33.In quale anno nasce L’ONB (L’Opera Nazionale Balilla)? 1926 34.La legge Casati prevedeva un sistema centralistico-burocratico di che tipo? Il consiglio superiore della pubblica istruzione 35.In quale nazione si intende abolire lo studio delle singole discipline? Finlandia 36.La legge 104/92? Tratta il diritto degli studenti con disabilità di ricevere un’istruzione adeguata alle proprie condizioni e capacità 37.Cosa sono i Patti Lateranensi? Degli accordi sottoscritti tra il Regno d’Italia e la Santa Sede 38.Il “modello ambientale” stabilisce che: Le difficoltà di apprendimento sono riconducibili a difetti nel sistema educativo. Non occorre adottare l’alunno ma cambiare la scuola 39.Esistono differenze tra “comunicazione e informazione”? Certamente 40.In che anno venne istituito il Monte Pensioni per gli insegnanti elementari? 1878

41.In quale anno nacque la FNISM la Federazione Nazionale Insegnanti Scuole Medie? 1901 42.Cos’è l’educazione per popoli superflui? Una educazione che si rivolge a persone che potrebbero presto essere utilizzate dall’intelligenza artificiale 43.La diagnosi di un disturbo specifico dell’apprendimento viene effettuata in: Una prima fase in cui si somministrano, insieme alla valutazione del livello intellettivo, quelle prove necessarie per l’accertamento di un disturbo delle abilità comprese nei DSA e una seconda fase dove vengono disposte quelle indagini cliniche necessarie per la conferma diagnostica mediante l’esclusione della presenza di patologie o anomalie sensoriali, neurologiche, cognitive e di gravi psicopatologie 44.Quale norma ha istituito gli organi collegiali della scuola? DRP 416/1974 45.Ai sensi della legge n. 107/2015 le attività di formazione in un servizio dei docenti sono definite dalla situazione scolastica in coerenza con? L’elaborazione del piano triennale dell’offerta formativa 46.Qual è la differenza tra GLHO E GLHI? I primi sono gruppi di lavoro operativi PDF PEI […], i secondi gruppi di lavoro di istituto con il compito di […] dal piano educativo 47.Come Don Lorenzo Milani definiva l’importanza delle parole? Una parola che non capite oggi è un calcio nel sedere che prenderete domani 48.Da quale anno si studia la Divina Commedia nelle scuole superiori italiane? 1884

49.La partecipazione delle varie componenti scolastiche agli organi collegiali è stata introdotta? Dai Decreti Delegati della scuola 50.La scuola media unica era? Obbligatoria e gratuita 51.La legge Casati? Venne promulgata il 17 marzo 1861 52.Le fake news sono l’elemento prevalente della disinformazione? Rappresentano l’interno universo della disinformazione 53.L’Università della Calabria è stata istituita nel? 1972 54.Quando è stata istituita l’educazione civica? Nel 1958 prima dell’avvento del centro-sinistra 55.In quali anni si raggiunse la conquista delle 150 ore per il diritto allo studio? Negli anni Settanta del Novecento 56.I centri territoriali di supporto (CTS) sono: Centri che creano reti fra scuole e servizi per una piena inclusione degli alunni nel percorso formativo e di una gestione efficiente delle risorse disponibili sul territorio 57.Qual è il documento normativo di riferimento per l’inclusione interculturale nella scuola italiana? Le Linee Guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri del febbraio 2014 58.Cosa sono i Decreti Delegati sulla scuola?

Una raccolta atti normativi emanati tra il 1973 ed il 1974 59.L’ICF (Internation Classification of Funcation, Disability and Health) è un’unita di classificazione: Di funzionamento 60.Il Profilo di funzionamento: Ricomprende la diagnosi funzionale e il profilo dinamico-funzionale 61.Qual è una delle caratteristiche centrali del sapere pedagogico per comprendere la sua fondazione epistemologica? L’espropriazione da parte di altre discipline di più consolidata tradizione epistemologica 62.Come definisce John Dewey la scienza dell’educazione nelle Conclusioni del testo “The Sources of a Science of the Education” del 1929? Una spirale 63.Nelle “Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri” del febbraio 2014 come sono considerati i minori stranieri? Minori, come quelli italiani, titolari di diritti e doveri, che prescindono dalla loro origine nazionale 64.Cosa prevede all’art.1 la legge 107 del 13 luglio 2015? La piena attuazione all'autonomia delle istituzioni scolastiche di cui all'articolo 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59, e successive modificazioni 65.Il Profilo Dinamico Funzionale serve per: Individuare gli ambiti di sviluppo possibile degli allievi con disabilità (sviluppo potenziale utile poi per elaborare adeguatamente gli obiettivi della programmazione) 66.Quali sono le caratteristiche della società della disinformazione? L’eccesso delle informazioni e il basso livello di istruzione 67.Il modello principale attraverso il quale è stata teorizzata la pedagogia dalla Grecia antica fino alla prima metà del XX secolo è quello:

Filosofico 68.Da dove deriva la parola “intelligence”? Da latino “inter-legere” 69.La realtà dell’analfabetismo, scomposta per aree geografiche, quando appare drammatica nel mezzogiorno? Nei decenni successivi al 1861 70.Lo strumento principale che caratterizza l’autonomia didattica delle istituzioni scolastiche è rappresentato dal: P.O.F 71.Il piano didattico personalizzato (PDP) è sancito dalla direttiva ministeriale n. 8 del: 27 dicembre 2012 72.Qual è il ruolo professionale dell’insegnante e del capo d’istituto previsto dalla Riforma Gentile? L’insegnante è un trasmettitore di conoscenze e il capo di istituto un controllore della didattica e delle regole disciplinari 73.Cosa significa D.A.D? Didattica a distanza 74.Lo strumento di classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute è denominato? ICF 75.La pedagogia generale costituisce un ‘dispositivo’ essenziale fondamentale per: Spiegare e comprendere i saperi delle scienze dell’educazione al fine di indirizzarli in direzioni autenticamente formative 76.L’educazione, nella sua accezione tradizionale, è: Il processo di trasmissione culturale e di integrazione sociale mediante il quale, all’interno di determinate condizioni storiche, ambientali e relazionali, si struttura la personalità umana

77.Come si manifesta la società della disinformazione Con l’eccesso delle informazioni da un lato e il basso livello di istruzione dall’altro 78.Secondo l’approccio della pedagogia interculturale nell’educazione scolastica è fondamentale che il docente: Educhi alla pluralità, riconoscendo e valorizzando le differenze culturali delle persone che costituiscono il gruppo classe 79.In quale stagione politica viene promulgata la legge Daneo-Credaro di avocazione allo Stato della scuola elementare? Età giolittiana 80.Il modello individuale della disabilità tende a: ritenere che la menomazione organica determini la disabilità e la disabilità causi l’handicap 81.La zona di sviluppo prossimale (o potenziale) si riferisce a: Le capacità che gli allievi possono raggiungere, perché ne manifestano un possesso, anche se limitato, quando supportati da compagni o insegnanti 82.L’educazione civica è una materia? Pienamente obbligatoria 83.Cosa studia la comunicazione istituzionale? Il rapporto tra lo Stato e cittadini a tutti i livelli di governo 84.Quali sono i programmi scolastici introdotti a seguito della Legge Orlando del 1904? I programmi Orestano 85.Il processo di defascistizzazione della scuola italiana si avvia: A partire dal 1943 86.L’ICF consente di: passare da una visione prettamente eziologica ad una improntata sul concetto di attività e partecipazione

87.Da quale riforma viene abrogata la Riforma Berlinguer? Dalla riforma Moratti 88.Nell’educazione scolastica è fondamentale che il docente consideri i suoi allievi, anche se provengono da contesti culturali diversi, come: Persone 89.Qual è il ruolo culturale e politico dell’insegnante nel testo deweyano The Sources of a Science of the Education del 1929? Un Ricercatore 90.Quale è il testo di John Dewey che ha contribuito in modo decisivo a porre il problema della professionalità docente nel secondo dopoguerra in Italia? The Sources of a Science of Education 91.In quale documento internazionale è stato avviato il discorso sui bisogni educativi speciali? Rapporto Warnock 1978 92.La legge 107/2015 è la riforma della Buona Scuola che definisce? L’autonomia scolastica dando alle scuole strumenti finanziari e operativi per la riorganizzazione dell’intero sistema di istruzione 93.Dopo la 517/77 qual è la legge che istituisce il sostegno anche nella scuola materna (oggi scuola dell’infanzia)? Legge 20 maggio 1982 n. 270 94.Qual è la principale innovazione della legge 66/2017? A decorrere dal 1° gennaio 2019 il Profilo di funzionamento, redatto secondo i criteri del modello ICF, deve sostituire la DF e il PDF 95.Con i “Patti Lateranensi”: L’Italia considera fondamento e coronamento dell’istruzione pubblica l’insegnamento della dottrina cristiana 96.Cos’è la mobilità sociale? Passaggio da una condizione sociale ad una superiore

97.Quale modello è alla base dell’ICF (International of Functioning Disability)? Modello bio-psico-sociale 98.La “valutazione delle prove scritte e orali con modalità che tengono conto del contenuto e non della forma” fanno parte: Delle misure dispensative 99.Qual è il significato fondamentale della scuola democratica del futuro? Progettare e costruire una scuola democratica e meritocratica 100.

Quale delle seguenti affermazioni è corretta?

Il fascismo voleva una scuola che formasse il fascista perfetto 101.

Qual è il significato di “comunicare”?

Mettere in comunicazione 102.

Il PTOF:

È un documento elaborato dal Collegio dei Docenti e deve essere approvato dal Consiglio d’Istituto 103.

Quanti anni sono previsti dalla Riforma Gentile nel percorso d’istruzione

secondaria del Ginnasio-Liceo? 5+3 104.

La strategia del Video Modeling, ampiamente utilizzata con allievi affetti

da disturbi dello spettro autistico, prevede: La creazione di brevi filmati, anche realizzati dai compagni, per facilitare, attraverso una visione reiterata, l’apprendimento di abilità funzionali alla vita nell’ambiente (familiare, scolastico, sociale) 105.

L’insegnamento strutturato (strutturazione), tipica del programma

TEACCH, prevede: Supporti visivi (immagini, foto, disegni) per aiutare l’allievo a comprendere il senso di ciò che lo circonda, in relazione all’ambiente fisico, alle attività che dovrà svolgere, alla durata delle stesse, ecc. 106.

Quale pedagogista italiano ha parlato di “fine della pedagogia”?

Riccardo Massa

107.

Le componenti dell’ICF (International Classification of Functioning,

Disability and Health) sono: Funzioni e strutture corporee. Attività e partecipazione, fattori ambientali e personali 108.

Rispettare i reali bisogni dell’alunno con Bisogni Educativi Speciali

(BES) vuol dire: Delineare i suoi spazi, creare una didattica speciale e stabilire una programmazione flessibile e variabile e non tenendo conto dei programmi ministeriali 109.

L’educazione e la formazione dell’uomo nella Grecia antica viene

definita come: Paideia 110.

Che significa lo studente “a tre dimensioni”?

Integrare la dimensione fisica, quella virtuale e quella aumentata di una persona 111.

Quale evento segnò l’inizio della scuola di massa in Italia?

La legge sulla scuola media unica 112.

Compito della Pedagogia Speciale è:

Identificare e sapere leggere i bisogni speciali delle persone, delineandone risposte adeguate 113.

In Italia il titolo di studio ha valore legale?

Sempre 114.

Per Umberto Eco internet dava voce a quali categorie?

“legioni di imbecilli” 115.

Cosa è l’intelligence?

Un metodo di attrazione delle informazioni 116.

La legge Casati e quella Coppino?

Resero obbligatoria la scuola elementare

117.

Negli orientamenti del 1991 si sostituisce il termine “attività educative”

e si sceglie: Campi di esperienza educativa 118.

Il PDP (Piano Didattico Personalizzato) introdotto dalla legge 170/2010:

È obbligatorio per gli alunni con DSA e facoltativo per gli alunni con BES 119.

Una volta ottenuto il potere, Mussolini cercò subito l’appoggio:

Della chiesa 120.

Quale ministro della Pubblica Istruzione ha proposto l’istruzione

dell’educazione civica? Aldo Moro 121.

La scuola complementare di durata triennale viene introdotta da:

Gentile 122.

La riforma scolastica di Giovanni Gentile del 1923 in quale ambito ha

maggiormente inciso? Nel sostegno del fascismo 123.

La riforma della scuola promossa dal Ministro della Pubblica Istruzione

Giovanni Gentile nel 1923 prevedeva: L’accesso all’Università unicamente dal liceo classico e per le facoltà scientifiche anche dal liceo scientifico 124.

La formazione come processo viene scandita da alcuni tratti

fondamentali che definiamo “categorie della formazione” e sono: Apprendimento; motivazione; scelta; coltivazione; cura; eventi e utopia. 125.

La via fonologica:

Ci permette di identificare i singoli suoni che compongono le parole e di convertirli nei corrispondenti segni grafici. Questa via è fondamentale per scrivere correttamente parole sconosciute 126.

La pedagogia nel Novecento viene caratterizzata dal passaggio alle

Scienze dell’educazione.

Il filosofo dell’educazione,

i cui scritti e

sperimentazioni hanno influenzato prevalentemente tale trasformazione è stato:

John Dewey 127.

Quale tipo di scuola introdusse la Legge Orlando del 1904 con

l’innalzamento dell’obbigo a 14 anni? La scuola popolare 128.

Il Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali/DSM è un:

Sistema nosografico per le disabilità intellettive 129.

Un buon insegnante mette in atto le seguenti azioni:

Integra, non influenza il contesto classe e pianifica secondo i bisogni dell’alunno 130.

Chi sostiene la “pedagogia potrebbe diventare una branca della

medicina”? Laurence Alexander 131.

L’approccio dell’Universal for Learning (UDL) mira a:

Prevedere, fin dall’inizio, degli adattamenti ai curricoli didattici, in modo che gli stessi oltre a risultati adatti alle esigenze dei singoli studenti con qualche difficoltà, costituiscono delle opportunità per tutti 132.

Una delle caratteristiche fondamentali della riforma Gelmini è quella di:

Riconoscere maggiore valorizzazione della cultura umanistica, letteraria e filosofica rispetto a quella scientifica 133.

In Italia gli istituti tecnici formano la qualità adatta di diplomati per le

necessità delle industrie? In modo insufficiente 134.

Oggi qual è l’agenzia educativa che si potrebbe considerare prevalente?

Web 135.

Le capacità cognitive delle persone si formano prevalentemente a quale

livello? Nella fase prescolare 136.

Il cuore della legge Casati è rappresentato:

Dalle norme relative all’istruzione superiore

137.

Cos’è la disinformazione?

L’emergenza educativa e democratica di questo tempo 138.

In Italia gli insegnamenti seguono corsi specifici su come comunicare i

contenuti delle discipline? Nessuno 139. Su

Il modello italiano di inclusione si basa: approccio

ambientale,

ottica

inclusiva

e

ottica

individualistica

(suggerimento grup...


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