Plan de cours comptabilité de gestion Hiver 2022 PDF

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Summary

Plan de cours de comptabilité de gestion suite du cours de comptabilité financière...

Description

Comptabilité de gestion - COMP10904.H2022 H2022

F01, B44, F02, CF01, F05, F04, CF02, B45, F03, B47, DF1, B46, B42, B43, B48

Présentation du cours Description Ce cours vise à transmettre aux futurs gestionnaires différentes notions de comptabilité de gestion qui leur permettront de préparer et d'utiliser de l'information comptable utile et pertinente à la prise de décision. L'objectif de ce cours est de permettre aux étudiants de s'initier à la comptabilité de management et aux autres activités comptables de l'entreprise. Le but essentiel de la comptabilité de management est de fourni de l'information utile et pertinente aux gestionnaires, c'est-à-dire des données qui éclaireront leur décisions, quel que soit leur poste dans l'organisation. À ce titre, elle fait partie intégrante du système d'information indispensable à la gestion de l'entreprise, notamment pour les activités de planification et d contrôle. Cette comptabilité propose ainsi de fournir aux différents gestionnaires des informations financières et non financières qui visent à améliorer la gestion et la performance de l'entreprise. À la fin de ce cours, les étudiants connaîtront les différents outils de comptabilité de gestion qui leur permettront de les aider dans la prise de décision pour des entreprises manufacturières, de services e commerciales.

Thèmes

Présentation générale de la comptabilité de management dans les entreprises Familiarisation avec les concepts de base en contrôle de gestion Présentation des systèmes de coûts les plus courants Familiarisation avec les principaux outils nécessaires à la prise de décision Présentation des principaux outils de planification et de contrôle (budgets, standards, mesures de performance) Présentation des aspects stratégiques du contrôle de gestion

Objectifs Les objectifs spécifiques du cours sont de permettre aux étudiants d’être en mesure de : comprendre la comptabilité de management, c'est-à-dire le rôle de l'information financière et non financière pour la prise de décision et la gestion; réfléchir sur la notion d’éthique dans les organisations; comprendre différentes notions de coûts; déterminer un coût de fabrication (coût de revient); comprendre la base des techniques de répartition et d'imputation des charges indirectes effectuer le calcul des marges et les utiliser dans un contexte de prise de décisions; effectuer les calculs nécessaires à une analyse coût-volume-résultat et les interpréter; comprendre le rôle des budgets dans la planification et le contrôle ainsi que faire des budgets; Page 1 de 27

gérer la trésorerie; comprendre les différentes approches du contrôle de gestion ainsi que maîtriser les outils budgétaires classiques comme l'analyse des écarts budgétaires; mesurer et évaluer la performance financière et non-financière d'une organisation; comprendre le rôle du tableau de bord de gestion.

Approche pédagogique Bien que ce cours soit composé d’une portion théorique, il est surtout axé sur la résolution de problèmes. Pour réussir ce cours, les étudiants doivent notamment : faire les lectures suggérées; faire plusieurs exercices sur chacun des sujets; écouter les enregistrements (capsules) ; assister au cours; assister aux séances de travaux pratiques (TP) : Le cours est également accompagné de séances de travaux pratiques qui permettent à l’étudiant d’évaluer le degré d’acquisition de ses connaissances. Consulter la section du plan de cours «TRAVAUX PRATIQUES» pour de plus amples informations sur les exercices et les dates des séances. ORGANISATION DES SÉANCES Séances en classe régulière (présentiel) Pour la majorité des séances en salle de classe, une partie magistrale est prévue. Ces séances incluront des présentation détaillées des notions théoriques, des moments de discussions et d’échanges et des mises en pratique (courtes illustrations et exercices d’application), pour mettre en application la matière. Vous serez également amené à travailler en équipe. Ces travaux consistent en des séancesd'apprentissage en petit groupes pendant la classe. Certains de ces travaux feront l’objet d’une évaluation. Pour compléter votre séance en classe nous vous avons préparé un exercice d’application avec capsule explicative que vous trouverez dans la section «ACTIVITÉS/RESSOURCES PENDANT LA SÉANCE» Séances en classe inversée Pour certaines séances, l’approche est différente et la portion magistrale de la séance est remplacé par des capsules enregistrées avec Studio Yuja. L’étudiant devra écouter ces capsules en dehors des heures de cours. Cette étude préparatoire est obligatoire et devra être faite avant les séances de cours concernées Ces dernières seront dédiées à réaliser plusieurs activités (travaux) pratiques notées. L’étudiant sera donc invité à mettre en pratique ses apprentissages dans le cadre de ces activités. Vous trouverez pour ces séancesune capsule pour les notes de cours dans la partie «ACTIVITÉS/RESSOURCES AVANT LA SÉANCE» de la séance. Pour compléter votre séance en classe nous vous avons préparé un exercice d’ application avec capsule explicative que vous trouverez dans la section «ACTIVITÉS/RESSOURCES PENDANT LA SÉANCE» Note: chaque fois qu’une capsule (notes de cours et exercices) est enregistrée avec Studio Yuja, une référence est clairement indiquée dans le plan de cours. Cherchez la mention «CAPSULE». Uneexplication plus détaillée surle fonctionnement de ces rencontres vous sera fournie lor de la séance 1. Attentes Nous attendons des étudiants qu'ils se préparent adéquatement pour chaque séance de cours en effectuant les lectures obligatoires indiquées au plan de cours, en écoutant les enregistrement des capsules et en participant en classe.

Coordonnées Coordonnateur Loëcha Philion Maître d'enseignement Courriel: [email protected] Veuillez contacter votre enseignant pour toutes questions concernant le cours. Section: F03 et F02

Enseignant(s) Page 2 de 27

François Richer Chargé(e) de cours Courriel: [email protected] Caroline Lambert Professeur(e) titulaire Courriel: [email protected] Section B45,F05 Claude Chartrand Chargé(e) de cours Courriel: [email protected] Section B44,B47,F04 William Legault Chargé(e) de cours Courriel: [email protected] Section B42 Joyce Van-Ranst-Melo Chargé(e) de cours Courriel: [email protected] Section B48 Marie-Claude Brouillette Maître d'enseignement Courriel: [email protected] Section CF01 Jean-Timothé Rochefort Chargé(e) de cours Courriel: [email protected] Section CF02

Auxiliaire(s)/stagiaire(s) d'enseignement Une seule adresse courriel pour rejoindre les stagiaires Vous pouvez maintenant contacter les stagiaires par courriel à l'adresse unique : stagiaires. [email protected] En objet de votre courriel, indiquez le numéro de cours COMP10904 et votre section. Anne-Sophie Lavoie Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 514-340-6546 Bureau : CSC 5.621 Véronique Béland Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 514-340-5617 Page 3 de 27

Bureau : CSC-5.623 Marie-Pier Leduc Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 514-340-6545 Bureau : CSC 5.625 Andréanne Fradet Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 6549 Bureau : CSC 5.627 Hong-An Hosi-Thai Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 514-340-6547 Bureau : CSC 5.629 Stéphane-Paul Oliveres Auxiliaire/stagiaire d'enseignement Téléphone: 514-340-6548 Bureau : CSC-5.631

Soutien administratif Katherine Dooling Adjoint(e) aux activités professorales Courriel: [email protected] Téléphone: 514-340-6541

Matériel pédagogique Ressources bibliographiques IMPORTANT

Boisvert, Hugues (2019) . «La comptabilité de management : prise de décision et contrôle» , Saint-Laurent , Éditions du Renouveau pédagogique inc. , https://elib.hec.ca/uhtbin/cgisirsi/x/0/0/5? srchfield1=GENERAL^SUJET^SUJETS^mot_cl%C3%A9&searchdata1=9782761340045 [Livre] Autre lien Livre obligatoire Il y a 2 formats pour l’achat du Manuel (6e éd.) disponible à la COOP : Manuel (version papier) + version numérique 36 mois (accès au manuel en format papier et en format numérique et aux exercices) Version numérique 36 mois (accès au manuel en format numérique et aux exercices) Cliquez su le lien Disponible à la COOP ci-dessus pour faire l'achat du matériel. NOTE: Pour obtenir le code qui vou donne accès aux exercices suggérés, vous devez faire l'achat d'un nouveau livre. Veuillez prendre note qu pour chaque séance, certains exercices sont téléchargeables du plan de cours. Pour les étudiants qui se dirigent en comptabilité, il vous est recommandé d'acheter la 6e édition (papier), puisque ce manuel ser utilisé pour plusieurs de vos cours. COOP: Infos - boutiques : Pour la session d’hiver 2022, la boutique Côte-Sainte-Catherine sera ouverte du lundi au vendredi, de 11h à 19h, à partir du 4 janvier. Réouverture d Page 4 de 27

la boutique Decelles prévue en janvier 2022: date à confirmer. Commandes en ligne : - La livraison rapid est gratuite pour les commandes de 39$ et plus avant taxes; - Pour les clients qui le souhaitent, ils pourron récupérer leur commande à la Coop CSC en choisissant l’option « Ramassage » dans le mode de livraison.

Évaluations IMPORTANT Balises pédagogiques au regard des évaluations des apprentissages Pour l'évaluation des apprentissages, certaines balises institutionnelles doivent être respectées. En savoi plus... Mon principal devoir: être présent en classe Selon le règlement de l'École, la présence de l'étudiant en classe (ou aux activités du cours) est présumée Ainsi, l'enseignant n'est pas tenu de fournir de l'aide ou d'adapter le cours ou son évaluation en raison d'un absence. L'intégrité intellectuelle: tout le monde y gagne! Notez que toute évaluation peut faire l'objet d'une analyse par un logiciel de détection de similitudes Informez-vous sur les façons d'éviter le plagiat et attention aux travaux d'équipe et à la collaboration horsclasse! Pour en savoir plus sur l'intégrité intellectuelle... Les examens: à vérifier avant le jour J! 1. La validité de sa carte d’étudiant. En savoir plus... 2. L'horaire et la salle de l'examen (dans HEC en ligne) 3. La documentation autorisée à l'examen (dans mon site ZoneCours) 4. La conformité de ma calculatrice. En savoir plus... IMPORTANT

1 - ÉVALUATIONS- sommaire Description Tout au long de la session, il appartient à chaque étudiant de prendre connaissance des différentes modalité d’évaluations qui seront utilisées pour juger de l’état de l’acquisition des connaissances et du développement des compétences disciplinaires des élèves. Il revient donc à l’étudiant d’effectuer les tâches demandées selon les critères déterminés par l’enseignant et de s’assurer que toutes les évaluations ont été complétées et remises dans les délais. Finalement, il est de la responsabilité de l’étudiant de prendre connaissance de la correction des travaux remis. Par mesure d'équité vis-à-vis des autres étudiants inscrits au cours, les modalités d'évaluation définies au plan de cours ne seront pas modifiées. IMPORTANT ! Dans le cas où une évaluation n’apparaitrait pas dans Test&Quiz ou dans Remise de travaux à la date prévue, vous devez informer votre enseignant par écrit le plus rapidement possible Communiquez également avec les TI et ouvrez une requête en mettant en copie la coordonnatrice du cour (Loëcha Philion). Vous avez 48 heures après l’ouverture de l’évaluation pour soumettre votre requête aucune demande ne sera acceptée au-delà de ce délai. Veuillez prendre note que toutes les évaluations se retrouvent également dans l'Agenda de Zone Cours. Page 5 de 27

Sommaire des dates de remise des différentes évaluations: Séances Types d’évaluations Pondération

Disponibilités

Remises

Plateform

S01

Contrat d’équipe

-

Durant la séance

Avant S02

Remise de tr

S02

Atelier d’équipe

3%

Durant la séance

Durant la séance

Remise de tr

S06

Atelier d’équipe

4%

Durant la séance

Durant la séance

Remise de tr

Quiz- QCM

6%

------

------

S07

EXAMEN INTRA

35 %

Mar 8 fév. au lun. 14 fév. 23:59 ------

------

Mardi le 1 mars 13:30 – 16:30

S08

------

------

------

------

S09

Devoir-simulation

10 %

Après S09

Après S10 (voir date spécifique)

S10

Atelier d’équipe

3%

Durant la séance

Quiz- QCM

6%

Questions-révision

3%

S12

EXAMEN FINAL

30 %

TEST & QU

Durant la séance

Tests & Quiz (

Remise de tra Remise de tr

Mar 29 mars au lun. 4 avril 23:59

TEST & QU

Mercredi le 20 avril 9:00 à 12:00

Tests & Quiz (

2 - Ateliers d'équipe (10 %) Lieu : En classe Mode de remise : Électronique Modalité : Oral / Écrit Mode de travail : En équipe

Description Différentes activités se dérouleront durant les heures de cours. À plusieurs reprises, les élèves devron travailler en équipe. Au cours de la session, il y aura 3 séances durant lesquelles l’activité d’équipe ser notée. Les étudiants devront remettre un document qui sera corrigé selon une grille d’évaluation qui sera présentée avant la première évaluation. Les séances pour lesquelles, il vous faut prévoir un atelier d’équipe noté, sont les suivantes : Séance 2 (3 points) Séance 6 (4 points) Séance 10 (3 points) IMPORTANT

S00_Directives_Remise de travaux_A2020_VF.docx (S00_Directives_Remise de travaux_A2020_VF.docx) Il EST À NOTER QU'UNE SEULE REMISE POUR CORRECTION EST PERMISE.

3 - Simulation (10 %) Page 6 de 27

Lieu : À la maison Mode de remise : Électronique Modalité : Écrit Mode de travail : En équipe

Description (10%) Simulation : Un devoir en équipe.

4 - Quiz- QCM (15 %) Lieu : En classe / À la maison Mode de remise : Électronique Modalité : Écrit Mode de travail : Individuel

Description Mode de remise : TESTS & QUIZ 1. (12%) Deux (2) devoirs en ligne de type QCM seront à compléter au cours de la session. L’étudiant(e) pourra naviguer d’une question à l’autre sans restriction .

Note: Voir tableau dans l'onglet 1- Modalité d'évaluation pour le détail des dates de remises. Une annonce vous sera envoyée pour vous indiquer que votre devoir est accessible et pour vous indiquer la date et l'heure d'échéance pour la remise pour correction. ATTENTION: Aucune remise pour correction ne sera acceptée après la date et l'heure d'échéance. Par conséquent, la note de zéro sera attribuée advenant le non-respect de cette consigne.

IMPORTANT

S00_10904_Directives_Tests et Quiz_Étudiants _A2020_VF.docx (S00_10904_Directives_Tests et Quiz_Étudiants _A2020_VF.docx) Il EST À NOTER QU'UNE SEULE REMISE POUR CORRECTION EST PERMISE. (Il est suggéré de lire la directive avant de faire le devoir #1)

5 - Examens (65%) Lieu: En classe Mode de remise: Électronique Modalité: Écrit Mode de travail: Individuel Page 7 de 27

Description Mode de remise : TESTS & QUIZ L'examen intra (35%) portera sur le contenu des 7 premières séance L'examen final (30%) portera sur le contenu des séances 8 à 12. Note : Pour l'examen final, l'étudiant devr être en mesure d'utiliser ce qu'il a appris durant toute la session (séances 1 à 12). Les examens peuven comporter plusieurs parties distinctes indépendantes avec temps indicatif à l'intérieur du même examen Vous pouvez faire les différentes parties de l’examen dans l’ordre que vous préférez à l’intérieur de l période prévue pour l’examen (en autant que toutes les parties soient complétées avant la date et l’heure de fin prévue). L’étudiant(e) pourra naviguer d’une question à l’autre et d’une partie à l’autre sans restriction.

Préparation à l'évaluation IMPORTANT

Dans le cadre du cours, les évaluations sont données 100 % en ligne, nous vous invitons à prendre connaissance des 3 documents suivants avant de faire votre examen. 1. Préparation examens– Suggestions et consignes 2. Consignes technologiques 3. Exemples de questions – Test & Quiz - Consignes _0a_ Preparation -Suggestions et Consignes_10904_A2021.docx (_0a_ Preparation -Suggestions et Consignes_10904_A2021.docx) Consignes technologiques (_0b_ Consignes technologiques_10904_ H2021_MCB_LP.docx) Exemples de questions - TQ ((0c) Test préparatoire_TQ_Consignes étudiants_10904_30949_A2020_MCB_LP.docx)

Organisation du cours SÉANCES 1 - La comptabilité de management et les notions de coûts Objectifs Connaître la comptabilité de management et les autres activités comptables dans l'entreprise (notammen la fonction contrôle et le rôle du contrôleur); Réfléchir sur la notion d'éthique dans les organisations; Comprendre et reconnaître les différents types de coûts.

Activités/Ressources avant la séance

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Boisvert, Hugues (2019) . «La comptabilité de management : prise de décision et contrôle» , Saint-Laurent , Éditions du Renouveau pédagogique inc. , https://elib.hec.ca/uhtbin/cgisirsi/x/0/0/5? srchfield1=GENERAL^SUJET^SUJETS^mot_cl%C3%A9&searchdata1=9782761340045 [Livre] Autre lien Lire: (voir chaque section pour le détail des lectures) Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 (p.48 à 50) IMPORTANT

S01 - Notes de cours (S01_10904_Notes H2022_étudiants.pptx) Préparation avant la séance Notes de cours : S01 - CAPSULE Introduction (diapositives 1-8) 12 minutes Lecture : Chapitre 1- Les concepts de base en contrôle de gestion : pages 4-10 1.1 Situer la comptabilité de management 1.2 Les aspects éthique de la comptabilité et de la gestion 1.5 Les défis de la comptabilité de management

Activités/Ressources pendant la séance Séance en classe Notes de cours : Séance en deux parties (diapositives 9-55) 1. Introduction: La comptabilité de management 2. Les notions de coûts Lecture: Chapitre 2 Les coûts et la gestion : pages 28-39 2.1 Les coûts 2.2 Le coût des objets de coût 2.3 La classe fondamentale de coûts 2.5 La variabilité des coûts Chapitre 3 La variabilité des coûts : pages 47-61 3.1 La variabilité des coûts Capsule 3.1 Le coût de Revient. 3.2 Un modèle linéaire de la variabilité des coûts 3.5 La régression linéaire Page 9 de 27

Activités/Ressources après la séance Boisvert, Hugues (2019) . «La comptabilité de management : prise de décision et contrôle» , Saint-Laurent , Éditions du Renouveau pédagogique inc. , https://elib.hec.ca/uhtbin/cgisirsi/x/0/0/5? srchfield1=GENERAL^SUJET^SUJETS^mot_cl%C3%A9&searchdata1=9782761340045 [] Exercices suggérés : 2A.1 : Coût moyen et coût marginal 3A.1 : Variabilité des coûts 3A.5 : Variabilité et coût moyen 3B.2 : Points extrême et régression linéaire S01_Exercice 3B.4 supp (S01_Exercice 3B.4 supp_étudiants.xlsx) Exercice pour illustrer les coûts mixtes- Régression linéaire et méthode des points extrêmes.

Ressources complémentaires S01_Cheminement - comptabilité de gestion (S01_Cheminement - comptabilité de gestion - H2020.pptx) Ce document se veut un sommaire des cours utilisant les notions de comptabilité de gestion.

2 - Analyse coût-volume-résultat (CVR) et prise de décision Description Comprendre la structure de coûts et son importance dans l’évaluation du résultat Définir la marge sur coûts variables (MCV) Calculer, à l’aide de l’analyse coûts / volume / résultat (CVR) le point mort (seuil de rentabilité) la marge de sécurité le résultat potentiel le résultat cible Établir le seuil d’indifférence entre deux propositions affectant la structure des coûts d’une entreprise Analyser, interpréter et utiliser les résultats obtenus en fonction du volume d’extrants dans un contexte ...